Title: KanTanJi / Písmo I - Lekce 9
Tags: KanTanJi_Tango KanTanJi_Learn_Now KanTanJi_Learn_Future KanTanJi_Kanji KanTanJi_Learn_Deck

Q: 行 KanjiAlive
行
A: コウ ギョウ アン   い・くおこな・う ゆ・く
jít; provést, čin; řada

Q: 行(い)く
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu) godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla.
jít
使(つか)い方(かた):
私(わたし)はヒロコさんと湖(みずうみ)へ泳(およ)ぎに行(い)きました。Šel jsem se s Hiroko koupat k jezeru.

Q: 行(おこな)う
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu) godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla.
konat se, odehrávat se, dít se, uspořádat (nějakou akci)
使(つか)い方(かた):
「試(し)験(けん)は来(らい)週(しゅう)の今日(きょう)行(おこな)います」と先(せん)生(せい)は言(い)った。„Zkouška se bude konat příští týden“ řekl učitel.

Q: 行(ゆ)く
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu) godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla.
směřovat, jet směrem ～
使(つか)い方(かた):
バスが行(ゆ)く手(て)をふさいだ。Autobus zablokoval cestu k cíli.

Q: ～行(ぎょう)
A: ～řada, řádek, linka
使(つか)い方(かた):
彼(かれ)は１０行(ぎょう)で１０もの間(ま)違(ちが)いをやりました。V deseti řádcích udělal deset chyb.

Q: 銀(ぎん)行(こう)
A: banka
使(つか)い方(かた):
ジェーンさんはお金(かね)を引(ひ)き出(だ)しに銀(ぎん)行(こう)へ行(い)きました。Jane si šla do banky vybrat peníze.

Q: 旅(りょ)行(こう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
cestování
使(つか)い方(かた):
彼(かれ)は一(ひと)人(り)で旅(りょ)行(こう)するのが好(す)きです。Rád cestuje sám.

Q: 行(こう)動(どう)
A: akce, čin
使(つか)い方(かた):
その考(かんが)えたことを行(こう)動(どう)に移(うつ)してみてください。Zkuste tyto myšlenky proměnit v činy.

Q: 行(ぎょう)事(じ)
A: událost
使(つか)い方(かた):
本(ほん)日(じつ)の祭(さい)典(てん)行(ぎょう)事(じ)につきまして、。。Co se týče dnešní slavnostní události...

Q: 行 KanjiAlive
jít; provést, čin; řada
A: コウ ギョウ アン   い・くおこな・う ゆ・く
行

Q: jít
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu) godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla.
行(い)く
使(つか)い方(かた):
私(わたし)はヒロコさんと湖(みずうみ)へ泳(およ)ぎに行(い)きました。Šel jsem se s Hiroko koupat k jezeru.

Q: konat se, odehrávat se, dít se, uspořádat (nějakou akci)
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu) godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla.
行(おこな)う
使(つか)い方(かた):
「試(し)験(けん)は来(らい)週(しゅう)の今日(きょう)行(おこな)います」と先(せん)生(せい)は言(い)った。„Zkouška se bude konat příští týden“ řekl učitel.

Q: směřovat, jet směrem ～
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu) godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla.
行(ゆ)く
使(つか)い方(かた):
バスが行(ゆ)く手(て)をふさいだ。Autobus zablokoval cestu k cíli.

Q: ～řada, řádek, linka
A: ～行(ぎょう)
使(つか)い方(かた):
彼(かれ)は１０行(ぎょう)で１０もの間(ま)違(ちが)いをやりました。V deseti řádcích udělal deset chyb.

Q: banka
A: 銀(ぎん)行(こう)
使(つか)い方(かた):
ジェーンさんはお金(かね)を引(ひ)き出(だ)しに銀(ぎん)行(こう)へ行(い)きました。Jane si šla do banky vybrat peníze.

Q: cestování
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
旅(りょ)行(こう)
使(つか)い方(かた):
彼(かれ)は一(ひと)人(り)で旅(りょ)行(こう)するのが好(す)きです。Rád cestuje sám.

Q: akce, čin
A: 行(こう)動(どう)
使(つか)い方(かた):
その考(かんが)えたことを行(こう)動(どう)に移(うつ)してみてください。Zkuste tyto myšlenky proměnit v činy.

Q: událost
A: 行(ぎょう)事(じ)
使(つか)い方(かた):
本(ほん)日(じつ)の祭(さい)典(てん)行(ぎょう)事(じ)につきまして、。。Co se týče dnešní slavnostní události...

Q: 来 KanjiAlive
来
A: ライ   く・る きた・る き・たる きた・す き・たす き こ
přijít, další, příští

Q: 来(く)る
A: netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
přijít
使(つか)い方(かた):
必(かなら)ずあなたは来(こ)なくてはいけません。Určitě musíš přijít!
備(び)考(こう): Pozor, nepravidelné sloveso!

Q: 来(らい)週(しゅう)
A: příští týden
使(つか)い方(かた):
来(らい)週(しゅう)フランスへ行(い)きます。Příští týden odjíždí do Francie.

Q: 来(らい)月(げつ)
A: příští měsíc
使(つか)い方(かた):
二(ふた)人(り)は来(らい)月(げつ)結(けっ)婚(こん)する事(こと)に決(き)めました。Rozhodli se, že se příští měsíc vezmou.

Q: 来(らい)月(ねん)
A: příští rok
使(つか)い方(かた):
その工(こう)場(じょう)は来(らい)年(ねん)から製(せい)造(ぞう)をはじめます。Továrna zahájí výrobu v příštím roce.

Q: 再(さ)来(らい)週(しゅう)
A: přespříští týden
使(つか)い方(かた):
再(さ)来(らい)週(しゅう)の木(もく)曜(よう)日(び)はどう？A co přespříští čtvrtek?

Q: 出(で)来(き)る
A: netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena) ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona.
dokázat, zvládnout, umět
使(つか)い方(かた):
そんなことは私(わたし)の能(のう)力(りょく)では出(で)来(き)ない。Něco takového není v mých silách.
備(び)考(こう): Velmi často se zapisuje pouze pomocí hiragany

Q: 将(しょう)来(らい)
A: budoucnost (moje)
使(つか)い方(かた):
君(きみ)も将(しょう)来(らい)のことを考(かんが)えていい頃(ころ)です。Je načase, abyste se i vy zamysleli nad svou budoucností.

Q: 未(み)来(らい)
A: budoucnost (vzdálená)
使(つか)い方(かた):
未(み)来(らい)で、車(くるま)が飛(と)びます。V budoucnosti budou auta létat.

Q: 来(らい)日(にち)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
návštěva Japonska, přijet do Japonska
使(つか)い方(かた):
ボブさんがいつ来(らい)日(にち)したか分(わ)かりません。Nevím, kdy Bob přijel do Japonska.

Q: 来 KanjiAlive
přijít, další, příští
A: ライ   く・る きた・る き・たる きた・す き・たす き こ
来

Q: přijít
A: netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
来(く)る
使(つか)い方(かた):
必(かなら)ずあなたは来(こ)なくてはいけません。Určitě musíš přijít!
備(び)考(こう): Pozor, nepravidelné sloveso!

Q: příští týden
A: 来(らい)週(しゅう)
使(つか)い方(かた):
来(らい)週(しゅう)フランスへ行(い)きます。Příští týden odjíždí do Francie.

Q: příští měsíc
A: 来(らい)月(げつ)
使(つか)い方(かた):
二(ふた)人(り)は来(らい)月(げつ)結(けっ)婚(こん)する事(こと)に決(き)めました。Rozhodli se, že se příští měsíc vezmou.

Q: příští rok
A: 来(らい)月(ねん)
使(つか)い方(かた):
その工(こう)場(じょう)は来(らい)年(ねん)から製(せい)造(ぞう)をはじめます。Továrna zahájí výrobu v příštím roce.

Q: přespříští týden
A: 再(さ)来(らい)週(しゅう)
使(つか)い方(かた):
再(さ)来(らい)週(しゅう)の木(もく)曜(よう)日(び)はどう？A co přespříští čtvrtek?

Q: dokázat, zvládnout, umět
A: netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena) ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona.
出(で)来(き)る
使(つか)い方(かた):
そんなことは私(わたし)の能(のう)力(りょく)では出(で)来(き)ない。Něco takového není v mých silách.
備(び)考(こう): Velmi často se zapisuje pouze pomocí hiragany

Q: budoucnost (moje)
A: 将(しょう)来(らい)
使(つか)い方(かた):
君(きみ)も将(しょう)来(らい)のことを考(かんが)えていい頃(ころ)です。Je načase, abyste se i vy zamysleli nad svou budoucností.

Q: budoucnost (vzdálená)
A: 未(み)来(らい)
使(つか)い方(かた):
未(み)来(らい)で、車(くるま)が飛(と)びます。V budoucnosti budou auta létat.

Q: návštěva Japonska, přijet do Japonska
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
来(らい)日(にち)
使(つか)い方(かた):
ボブさんがいつ来(らい)日(にち)したか分(わ)かりません。Nevím, kdy Bob přijel do Japonska.

Q: 帰 KanjiAlive
帰
A: キ   かえ・るかえ・す
návrat, příjezd

Q: 帰(かえ)る
A: netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena) godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla.
jít domů, vrátit se domů
使(つか)い方(かた):
お父(とう)さん、お母(かあ)さんはいつ帰(かえ)るのですか。Tati, kdy příjde maminka (domů)?

Q: 帰(かえ)す
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu) godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla.
odprovodit (někoho), poslat (někoho) domů
使(つか)い方(かた):
先(せん)生(せい)は子(こ)供(ども)たちを家(いえ)に帰(かえ)しました。Učitelka poslala děti domů.

Q: 帰(き)宅(たく)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
vrácení se domů, přídoch/odchod domů (formální)
使(つか)い方(かた):
帰(き)宅(たく)するたびに成(せい)長(ちょう)を感(かん)じています。Pokaždé, když se vrátím domů, cítím, že jsem povyrostl (osobnostně).

Q: 日(ひ)帰(がえ)り
A: jednodenní cesta/výlet
使(つか)い方(かた):
車(くるま)で日(ひ)帰(がえ)りできるっていうところがある。Je to místo, které lze autem navštívit za jeden den.

Q: 帰(き)国(こく)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
navrácení se do země odkud pocházím
使(つか)い方(かた):
帰(き)国(こく)後(ご)すぐにボランティアになろうと思(おも)っています。Myslím, že jakmile se vrátím do své země, stanu se dobrovolníkem.

Q: 帰 KanjiAlive
návrat, příjezd
A: キ   かえ・るかえ・す
帰

Q: jít domů, vrátit se domů
A: netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena) godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla.
帰(かえ)る
使(つか)い方(かた):
お父(とう)さん、お母(かあ)さんはいつ帰(かえ)るのですか。Tati, kdy příjde maminka (domů)?

Q: odprovodit (někoho), poslat (někoho) domů
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu) godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla.
帰(かえ)す
使(つか)い方(かた):
先(せん)生(せい)は子(こ)供(ども)たちを家(いえ)に帰(かえ)しました。Učitelka poslala děti domů.

Q: vrácení se domů, přídoch/odchod domů (formální)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
帰(き)宅(たく)
使(つか)い方(かた):
帰(き)宅(たく)するたびに成(せい)長(ちょう)を感(かん)じています。Pokaždé, když se vrátím domů, cítím, že jsem povyrostl (osobnostně).

Q: jednodenní cesta/výlet
A: 日(ひ)帰(がえ)り
使(つか)い方(かた):
車(くるま)で日(ひ)帰(がえ)りできるっていうところがある。Je to místo, které lze autem navštívit za jeden den.

Q: navrácení se do země odkud pocházím
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
帰(き)国(こく)
使(つか)い方(かた):
帰(き)国(こく)後(ご)すぐにボランティアになろうと思(おも)っています。Myslím, že jakmile se vrátím do své země, stanu se dobrovolníkem.

Q: 食 KanjiAlive
食
A: ショク ジキ   た・べるく・う
jíst, jídlo

Q: 食(た)べる
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
jíst
使(つか)い方(かた):
何(なん)でも食(た)べます。Sním cokoliv.

Q: 食(た)べ物(もの)
A: jídlo
使(つか)い方(かた):
好(す)きな食(た)べ物(もの)は何(なん)ですか。Jaké je vaše oblíbené jídlo?
備(び)考(こう): Obecně věci k jídlu (zelenina, suroviny...).

Q: 朝(ちょう)食(しょく)
A: snídaně (formálně)
使(つか)い方(かた):
朝(ちょう)食(しょく)はどうでしたか。Jaká byla snídaně?

Q: 昼(ちゅう)食(しょく)
A: oběd (formálně)
使(つか)い方(かた):
昼(ちゅう)食(しょく)を食(た)べましょう。Pojďme si dát oběd.

Q: 夕(ゆう)食(しょく)
A: večeře (formálně)
使(つか)い方(かた):
もう夕(ゆう)食(しょく)の時(じ)間(かん)ですよ。Už je čas na večeři.

Q: 食(しょく)堂(どう)
A: jídelna
使(つか)い方(かた):
毎(まい)日(にち) 学(がっ)校(こう)の食(しょく)堂(どう)で食(しょく)事(じ)をします。Každý den jím ve školní jídelně.

Q: 食(しょく)事(じ)
A: jídlo
使(つか)い方(かた):
食(しょく)事(じ)に行(い)きましょう。Pojďme na jídlo.
備(び)考(こう): Připravené jídlo, formální role (=oběd/snídaně, ne individuální potraviny..).

Q: 食(く)う
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
jíst
使(つか)い方(かた):
この車(くるま)は、ガソリンを食(く)う。Tohle auto žere benzín.
備(び)考(こう): Mužský výraz, je méně zdvořilý. Může implikovat rychlé jezení (~nezdvořilost) nebo jezení bez ohledu. Lze přeložit i jako "žrát"

Q: 食(しょく)品(ひん)
A: potraviny, jídlo, produkty (k jídlu)
使(つか)い方(かた):
あの時(とき)なぜ食(しょく)品(ひん)がスーパーから消(き)えた。Proč tehdy zmizely ze supermarketů potraviny?

Q: 食 KanjiAlive
jíst, jídlo
A: ショク ジキ   た・べるく・う
食

Q: jíst
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
食(た)べる
使(つか)い方(かた):
何(なん)でも食(た)べます。Sním cokoliv.

Q: jídlo
A: 食(た)べ物(もの)
使(つか)い方(かた):
好(す)きな食(た)べ物(もの)は何(なん)ですか。Jaké je vaše oblíbené jídlo?
備(び)考(こう): Obecně věci k jídlu (zelenina, suroviny...).

Q: snídaně (formálně)
A: 朝(ちょう)食(しょく)
使(つか)い方(かた):
朝(ちょう)食(しょく)はどうでしたか。Jaká byla snídaně?

Q: oběd (formálně)
A: 昼(ちゅう)食(しょく)
使(つか)い方(かた):
昼(ちゅう)食(しょく)を食(た)べましょう。Pojďme si dát oběd.

Q: večeře (formálně)
A: 夕(ゆう)食(しょく)
使(つか)い方(かた):
もう夕(ゆう)食(しょく)の時(じ)間(かん)ですよ。Už je čas na večeři.

Q: jídelna
A: 食(しょく)堂(どう)
使(つか)い方(かた):
毎(まい)日(にち) 学(がっ)校(こう)の食(しょく)堂(どう)で食(しょく)事(じ)をします。Každý den jím ve školní jídelně.

Q: jídlo
A: 食(しょく)事(じ)
使(つか)い方(かた):
食(しょく)事(じ)に行(い)きましょう。Pojďme na jídlo.
備(び)考(こう): Připravené jídlo, formální role (=oběd/snídaně, ne individuální potraviny..).

Q: jíst
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
食(く)う
使(つか)い方(かた):
この車(くるま)は、ガソリンを食(く)う。Tohle auto žere benzín.
備(び)考(こう): Mužský výraz, je méně zdvořilý. Může implikovat rychlé jezení (~nezdvořilost) nebo jezení bez ohledu. Lze přeložit i jako "žrát"

Q: potraviny, jídlo, produkty (k jídlu)
A: 食(しょく)品(ひん)
使(つか)い方(かた):
あの時(とき)なぜ食(しょく)品(ひん)がスーパーから消(き)えた。Proč tehdy zmizely ze supermarketů potraviny?

Q: 飲 KanjiAlive
飲
A: イン   の・む の・み
pít

Q: 飲(の)む
A: pít
使(つか)い方(かた):
コーヒーを飲(の)みます。Piju kávu.

Q: 飲(の)み物(もの)
A: pití, nápoje
使(つか)い方(かた):
お飲(の)み物(もの)は何(なに)にしますか。Co si dáte k pití?

Q: 飲(いん)食(しょく)
A: jídlo a pití
使(つか)い方(かた):
図(と)書(しょ)館(かん)内(ない)は飲(いん)食(しょく)禁(きん)止(し)です。V knihovně je zákaz jídla a pití.

Q: 飲(の)み水(みず)
A: pitná voda
使(つか)い方(かた):
飲(の)み水(みず)ではありません。Voda není pitná.

Q: 飲(いん)酒(しゅ)
A: pití alkoholu
使(つか)い方(かた):
飲(いん)酒(しゅ)運(うん)転(てん)は重(じゅう)大(だい)な問(もん)題(だい)です。Pití za volantem je vážný problém.

Q: 飲 KanjiAlive
pít
A: イン   の・む の・み
飲

Q: pít
A: 飲(の)む
使(つか)い方(かた):
コーヒーを飲(の)みます。Piju kávu.

Q: pití, nápoje
A: 飲(の)み物(もの)
使(つか)い方(かた):
お飲(の)み物(もの)は何(なに)にしますか。Co si dáte k pití?

Q: jídlo a pití
A: 飲(いん)食(しょく)
使(つか)い方(かた):
図(と)書(しょ)館(かん)内(ない)は飲(いん)食(しょく)禁(きん)止(し)です。V knihovně je zákaz jídla a pití.

Q: pitná voda
A: 飲(の)み水(みず)
使(つか)い方(かた):
飲(の)み水(みず)ではありません。Voda není pitná.

Q: pití alkoholu
A: 飲(いん)酒(しゅ)
使(つか)い方(かた):
飲(いん)酒(しゅ)運(うん)転(てん)は重(じゅう)大(だい)な問(もん)題(だい)です。Pití za volantem je vážný problém.

Q: 見 KanjiAlive
見
A: ケン   み・るみ・えるみ・せる
vidět, podívat se, pohled

Q: 見(み)る
A: vidět, dívat se
使(つか)い方(かた):
８０ページを見(み)てください。Prosím, podívejte se na stranu 80.

Q: 見(み)える
A: jde vidět, je viditelný
使(つか)い方(かた):
まもなく富(ふ)士(じ)山(さん)が見(み)えてきた。Za chvíli půjde vidět hora Fudži.

Q: 見(み)せる
A: ukázat
使(つか)い方(かた):
それを両(りょう)親(しん)に見(み)せましたか。Ukázal jsi to rodičům?

Q: 花(はな)見(み)
A: hanami, zábava sledování rozkvetlých sakur
使(つか)い方(かた):
お花(はな)見(み)に行(い)きませんか？ Nepůjdeme se podívat na rozkvetlé sakury?

Q: 見(けん)学(がく)
A: prohlídka, "učení se pozorováním"
使(つか)い方(かた):
明日(あした)は工(こう)場(じょう)見(けん)学(がく)に行(い)きますか。Jdete zítra na prohlídku továrny?

Q: 見(けん)物(ぶつ)
A: prohlídka památek
使(つか)い方(かた):
歴(れき)史(し)上(じょう)の名(めい)所(しょ)を見(けん)物(ぶつ)しました。Byli jsme se podívat na historické památky.

Q: 見 KanjiAlive
vidět, podívat se, pohled
A: ケン   み・るみ・えるみ・せる
見

Q: vidět, dívat se
A: 見(み)る
使(つか)い方(かた):
８０ページを見(み)てください。Prosím, podívejte se na stranu 80.

Q: jde vidět, je viditelný
A: 見(み)える
使(つか)い方(かた):
まもなく富(ふ)士(じ)山(さん)が見(み)えてきた。Za chvíli půjde vidět hora Fudži.

Q: ukázat
A: 見(み)せる
使(つか)い方(かた):
それを両(りょう)親(しん)に見(み)せましたか。Ukázal jsi to rodičům?

Q: hanami, zábava sledování rozkvetlých sakur
A: 花(はな)見(み)
使(つか)い方(かた):
お花(はな)見(み)に行(い)きませんか？ Nepůjdeme se podívat na rozkvetlé sakury?

Q: prohlídka, "učení se pozorováním"
A: 見(けん)学(がく)
使(つか)い方(かた):
明日(あした)は工(こう)場(じょう)見(けん)学(がく)に行(い)きますか。Jdete zítra na prohlídku továrny?

Q: prohlídka památek
A: 見(けん)物(ぶつ)
使(つか)い方(かた):
歴(れき)史(し)上(じょう)の名(めい)所(しょ)を見(けん)物(ぶつ)しました。Byli jsme se podívat na historické památky.

Q: 聞 KanjiAlive
聞
A: ブン モン   き・くき・こえる
slyšet, ptát se, poslouchat

Q: 聞(き)く
A: slyšet, zeptat se
使(つか)い方(かた):
明日(あした)、彼(かれ)に聞(き)きます。Zítra se ho zeptám.
毎(まい)晩(ばん)ラジオを聞(き)きます。Každý večer poslouchám rádio.

Q: 聞(き)く
A: jde slyšet
使(つか)い方(かた):
自(じ)分(ぶん)の名(な)前(まえ)が呼(よ)ばれるのが聞(き)こえました。Slyšel jsem, jak někdo volal mé jméno.

Q: 新(しん)聞(ぶん)
A: noviny
使(つか)い方(かた):
それは今日(きょう)の新(しん)聞(ぶん)ですか？ To jsou dnešní noviny?

Q: 聞 KanjiAlive
slyšet, ptát se, poslouchat
A: ブン モン   き・くき・こえる
聞

Q: slyšet, zeptat se
A: 聞(き)く
使(つか)い方(かた):
明日(あした)、彼(かれ)に聞(き)きます。Zítra se ho zeptám.
毎(まい)晩(ばん)ラジオを聞(き)きます。Každý večer poslouchám rádio.

Q: jde slyšet
A: 聞(き)く
使(つか)い方(かた):
自(じ)分(ぶん)の名(な)前(まえ)が呼(よ)ばれるのが聞(き)こえました。Slyšel jsem, jak někdo volal mé jméno.

Q: noviny
A: 新(しん)聞(ぶん)
使(つか)い方(かた):
それは今日(きょう)の新(しん)聞(ぶん)ですか？ To jsou dnešní noviny?

Q: 読 KanjiAlive
読
A: ドク トク トウ   よ・む よ・み
číst

Q: 読(よ)む
A: číst
使(つか)い方(かた):
面(おも)白(しろ)い本(ほん)を読(よ)みました。Přečetl jsem si zajímavou knihu.

Q: 読(どく)書(しょ)
A: čtení, četba
使(つか)い方(かた):
読(どく)書(しょ)は好(す)きですか？ Čteš rád?

Q: 読(よ)み物(もの)
A: četba (časopisy, noviny, knihy)
使(つか)い方(かた):
図(と)書(しょ)館(かん)で新(あたら)しい読(よ)み物(もの)を見(み)つけました。V knihovně jsem našel nové čtivo.

Q: 音(おん)読(よ)み
A: sinojaponské čtení (znaku)
使(つか)い方(かた):
「車」という漢(かん)字(じ)の音(おん)読(よ)みは「シャ」です。Sinojaponské čtení znaku 車 (auto) je "ša".

Q: 訓(くん)読(よ)み
A: japonské čtení (znaku)
使(つか)い方(かた):
「車」という漢(かん)字(じ)の訓(くん)読(よ)みは「くるま」です。Japonské čtení znaku 車 (auto) je "kuruma".

Q: 読 KanjiAlive
číst
A: ドク トク トウ   よ・む よ・み
読

Q: číst
A: 読(よ)む
使(つか)い方(かた):
面(おも)白(しろ)い本(ほん)を読(よ)みました。Přečetl jsem si zajímavou knihu.

Q: čtení, četba
A: 読(どく)書(しょ)
使(つか)い方(かた):
読(どく)書(しょ)は好(す)きですか？ Čteš rád?

Q: četba (časopisy, noviny, knihy)
A: 読(よ)み物(もの)
使(つか)い方(かた):
図(と)書(しょ)館(かん)で新(あたら)しい読(よ)み物(もの)を見(み)つけました。V knihovně jsem našel nové čtivo.

Q: sinojaponské čtení (znaku)
A: 音(おん)読(よ)み
使(つか)い方(かた):
「車」という漢(かん)字(じ)の音(おん)読(よ)みは「シャ」です。Sinojaponské čtení znaku 車 (auto) je "ša".

Q: japonské čtení (znaku)
A: 訓(くん)読(よ)み
使(つか)い方(かた):
「車」という漢(かん)字(じ)の訓(くん)読(よ)みは「くるま」です。Japonské čtení znaku 車 (auto) je "kuruma".

Q: 書 KanjiAlive
書
A: ショ   か・く が・き がき
psát

Q: 書(か)く
A: psát
使(つか)い方(かた):
トムさんは手(て)紙(がみ)を書(か)きます。Tom píše dopisy.

Q: 書(しょ)道(どう)
A: kaligrafie
使(つか)い方(かた):
趣(しゅ)味(み)は空(から)手(て)と書(しょ)道(どう)です。Mými koníčky jsou karate a kaligrafie.

Q: 辞(じ)書(しょ)
A: slovník
使(つか)い方(かた):
辞(じ)書(しょ)が必(ひつ)要(よう)です。Potřebuji slovník.

Q: 図(と)書(しょ)館(かん)
A: knihovna
使(つか)い方(かた):
近(ちか)くに図(と)書(しょ)館(かん)があります。Poblíž je knihovna.

Q: 書 KanjiAlive
psát
A: ショ   か・く が・き がき
書

Q: psát
A: 書(か)く
使(つか)い方(かた):
トムさんは手(て)紙(がみ)を書(か)きます。Tom píše dopisy.

Q: kaligrafie
A: 書(しょ)道(どう)
使(つか)い方(かた):
趣(しゅ)味(み)は空(から)手(て)と書(しょ)道(どう)です。Mými koníčky jsou karate a kaligrafie.

Q: slovník
A: 辞(じ)書(しょ)
使(つか)い方(かた):
辞(じ)書(しょ)が必(ひつ)要(よう)です。Potřebuji slovník.

Q: knihovna
A: 図(と)書(しょ)館(かん)
使(つか)い方(かた):
近(ちか)くに図(と)書(しょ)館(かん)があります。Poblíž je knihovna.

Q: 話 KanjiAlive
話
A: ワ   はな・す はなし
mluvit, příběh

Q: 話(はな)す
A: mluvit
使(つか)い方(かた):
日(に)本(ほん)語(ご)を話(はな)します。Mluvím japonsky.

Q: 会(かい)話(わ)
A: konverzace
使(つか)い方(かた):
日(に)本(ほん)語(ご)で会(かい)話(わ)を練(れん)習(しゅう)しています。Procvičuji si konverzaci v japonštině.

Q: 電(でん)話(わ)
A: telefon
使(つか)い方(かた):
私(わたし)の電(でん)話(わ)はどこですか？ Kde mám telefon?

Q: 話(はな)し、話(はなし)
A: vyprávění, příběh
使(つか)い方(かた):
素(す)敵(てき)な話(はなし)を聞(き)きました。Slyšel jsem hezký příběh.

Q: 話 KanjiAlive
mluvit, příběh
A: ワ   はな・す はなし
話

Q: mluvit
A: 話(はな)す
使(つか)い方(かた):
日(に)本(ほん)語(ご)を話(はな)します。Mluvím japonsky.

Q: konverzace
A: 会(かい)話(わ)
使(つか)い方(かた):
日(に)本(ほん)語(ご)で会(かい)話(わ)を練(れん)習(しゅう)しています。Procvičuji si konverzaci v japonštině.

Q: telefon
A: 電(でん)話(わ)
使(つか)い方(かた):
私(わたし)の電(でん)話(わ)はどこですか？ Kde mám telefon?

Q: vyprávění, příběh
A: 話(はな)し、話(はなし)
使(つか)い方(かた):
素(す)敵(てき)な話(はなし)を聞(き)きました。Slyšel jsem hezký příběh.

Q: 買 KanjiAlive
買
A: バイ    か
koupit

Q: 買(か)う
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu) godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla.
koupit
使(つか)い方(かた):
トムさんは何(なに)を買(か)いましたか。Co koupil Tom?

Q: 買(か)い物(もの)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
nákup, nakupovat
使(つか)い方(かた):
時(とき)々(どき)車(くるま)で町(まち)まで買(か)い物(もの)に出(で)てるそうです。Vypadá to, že čas od času jezdí do města nakupovat.

Q: 売(ばい)買(ばい)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
nakupování a prodávání, obchod
使(つか)い方(かた):
革(かわ)製(せい)品(ひん)の売(ばい)買(ばい)をしている。Nakupuje a prodává kožené zboží.

Q: 買 KanjiAlive
koupit
A: バイ    か
買

Q: koupit
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu) godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla.
買(か)う
使(つか)い方(かた):
トムさんは何(なに)を買(か)いましたか。Co koupil Tom?

Q: nákup, nakupovat
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
買(か)い物(もの)
使(つか)い方(かた):
時(とき)々(どき)車(くるま)で町(まち)まで買(か)い物(もの)に出(で)てるそうです。Vypadá to, že čas od času jezdí do města nakupovat.

Q: nakupování a prodávání, obchod
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
売(ばい)買(ばい)
使(つか)い方(かた):
革(かわ)製(せい)品(ひん)の売(ばい)買(ばい)をしている。Nakupuje a prodává kožené zboží.

Q: 教 KanjiAlive
教
A: キョウ   おし・える
učit, učení, nauka, víra

Q: 教(おし)える
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
naučit (někoho), ukázat, říct, sdělit
使(つか)い方(かた):
地(ち)下(か)鉄(てつ)へ行(い)く道(みち)を教(おし)えて。Řekni mi, jak se dostat na metro.

Q: 教(きょう)室(しつ)
A: třída, učebna, posluchárna
使(つか)い方(かた):
エアロビクス教(きょう)室(しつ) = třída areobiku
教(きょう)室(しつ)に入(はい)る時(とき)は、帽(ぼう)子(し)をとりなさい。

Q: 教(きょう)会(かい)
A: církev, kongregace
使(つか)い方(かた):
これは教(きょう)会(かい) が伝(でん)統(とう)的(てき)に言(い)ってきたことですね。Tohle je něco, co církve tradičně tvrdily.

Q: 教(きょう)師(し)
A: učitel
使(つか)い方(かた):
教(きょう)師(し)の給(きゅう)料(りょう)は2000円(えん)ぐらいだったんですよ、月(つき)に。 Víte, plat učitele byl zhruba 2000 jenů za měsíc.

Q: 教 KanjiAlive
učit, učení, nauka, víra
A: キョウ   おし・える
教

Q: naučit (někoho), ukázat, říct, sdělit
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
教(おし)える
使(つか)い方(かた):
地(ち)下(か)鉄(てつ)へ行(い)く道(みち)を教(おし)えて。Řekni mi, jak se dostat na metro.

Q: třída, učebna, posluchárna
A: 教(きょう)室(しつ)
使(つか)い方(かた):
エアロビクス教(きょう)室(しつ) = třída areobiku
教(きょう)室(しつ)に入(はい)る時(とき)は、帽(ぼう)子(し)をとりなさい。

Q: církev, kongregace
A: 教(きょう)会(かい)
使(つか)い方(かた):
これは教(きょう)会(かい) が伝(でん)統(とう)的(てき)に言(い)ってきたことですね。Tohle je něco, co církve tradičně tvrdily.

Q: učitel
A: 教(きょう)師(し)
使(つか)い方(かた):
教(きょう)師(し)の給(きゅう)料(りょう)は2000円(えん)ぐらいだったんですよ、月(つき)に。 Víte, plat učitele byl zhruba 2000 jenů za měsíc.