Title: KanTanJi / Písmo IV - Týden 10
Tags: KanTanJi_Tango KanTanJi_Learn_Now KanTanJi_Learn_Future KanTanJi_Kanji KanTanJi_Learn_Deck

Q: 演 KanjiAlive
演
A: エン
Vystoupení / Představení

Q: 演(えん)じる
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
Hrát roli
使(つか)い方(かた):
姫(ひめ)様(さま)の役(やく)を上手に演(えん)じた。 Zahrála si princeznu skvěle.

Q: 演(えん)奏(そう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Interpretace
使(つか)い方(かた):
素晴らしい演(えん)奏(そう)だったね。 Ten koncert byl úžasný, že?

Q: 演(えん)劇(げき)
A: Divadlo
使(つか)い方(かた):
新(しん)作(さく)の演(えん)劇(げき)は独(どく)特(とく)の世(せ)界(かい)観(かん)で観(かん)客(きゃく)を引き込みました。 Nová hra vtáhla diváky svým jedinečným pohledem na svět.

Q: 演(えん)説(せつ)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Proslov
使(つか)い方(かた):
以(い)上(じょう)をもちまして、私(わたし)の演(えん)説(せつ)を終(お)わりとさせていただきます。 Tímto můj projev končí.

Q: 演(えん)出(しゅつ)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Produkce
使(つか)い方(かた):
この映(えい)画(が)の演(えん)出(しゅつ)は洗(せん)練(れん)されますね。 Režie tohoto filmu je vytříbená, že?

Q: 出(しゅつ)演(えん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Vystoupení
使(つか)い方(かた):
盛(もり)岡(おか)さんは新(しん)ドラマに出(しゅつ)演(えん)し、その自(し)然(ぜん)な演(えん)技(ぎ)で視(し)聴(ちょう)者(しゃ)を魅(み)了(りょう)しています。 Morioka hraje v novém seriálu a svým přirozeným herectvím okouzluje diváky.

Q: 講(こう)演(えん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Přednáška
使(つか)い方(かた):
昨日(きのう)、面白(おもしろ)い講(こう)演(えん)があった。 Včera byla zajímavá přednáška.

Q: 演(えん)技(ぎ)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Herecký výkon
使(つか)い方(かた):
スミス氏(し)の演(えん)技(ぎ)は自(し)然(ぜん)体(たい)で、観(み)る者(もの)に強(つよ)い印(いん)象(しょう)を与(あた)えました。 Smithovo herectví bylo přirozené a zanechalo na divácích silný dojem.

Q: 演 KanjiAlive
Vystoupení / Představení
A: エン
演

Q: Hrát roli
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
演(えん)じる
使(つか)い方(かた):
姫(ひめ)様(さま)の役(やく)を上手に演(えん)じた。 Zahrála si princeznu skvěle.

Q: Interpretace
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
演(えん)奏(そう)
使(つか)い方(かた):
素晴らしい演(えん)奏(そう)だったね。 Ten koncert byl úžasný, že?

Q: Divadlo
A: 演(えん)劇(げき)
使(つか)い方(かた):
新(しん)作(さく)の演(えん)劇(げき)は独(どく)特(とく)の世(せ)界(かい)観(かん)で観(かん)客(きゃく)を引き込みました。 Nová hra vtáhla diváky svým jedinečným pohledem na svět.

Q: Proslov
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
演(えん)説(せつ)
使(つか)い方(かた):
以(い)上(じょう)をもちまして、私(わたし)の演(えん)説(せつ)を終(お)わりとさせていただきます。 Tímto můj projev končí.

Q: Produkce
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
演(えん)出(しゅつ)
使(つか)い方(かた):
この映(えい)画(が)の演(えん)出(しゅつ)は洗(せん)練(れん)されますね。 Režie tohoto filmu je vytříbená, že?

Q: Vystoupení
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
出(しゅつ)演(えん)
使(つか)い方(かた):
盛(もり)岡(おか)さんは新(しん)ドラマに出(しゅつ)演(えん)し、その自(し)然(ぜん)な演(えん)技(ぎ)で視(し)聴(ちょう)者(しゃ)を魅(み)了(りょう)しています。 Morioka hraje v novém seriálu a svým přirozeným herectvím okouzluje diváky.

Q: Přednáška
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
講(こう)演(えん)
使(つか)い方(かた):
昨日(きのう)、面白(おもしろ)い講(こう)演(えん)があった。 Včera byla zajímavá přednáška.

Q: Herecký výkon
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
演(えん)技(ぎ)
使(つか)い方(かた):
スミス氏(し)の演(えん)技(ぎ)は自(し)然(ぜん)体(たい)で、観(み)る者(もの)に強(つよ)い印(いん)象(しょう)を与(あた)えました。 Smithovo herectví bylo přirozené a zanechalo na divácích silný dojem.

Q: 担 KanjiAlive
担
A: タン   かつ・ぐにな・う
Mít na svých bedrech

Q: 担(かつ)ぐ
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
Nést na rameni
使(つか)い方(かた):
大(おお)きな荷(に)物(もつ)を肩(かた)に担(かつ)いで、必(ひっ)死(し)に運(はこ)んでいました。 S obrovským batohem na ramenou se zoufale snažil přenést.

Q: 担(にな)う
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
Převzít zodpovědnost
使(つか)い方(かた):
社(しゃ)長(ちょう)は多(おお)くの任(にん)務(む)を担(にな)った。 Generální ředitel převzal mnoho úkolů.

Q: 負(ふ)担(たん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Zátěž
使(つか)い方(かた):
負(ふ)担(たん)が増(ふ)えて大(たい)変(へん)だ。 Zatížení se zvýšilo, je to hrozné.

Q: 担(たん)当(とう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Zodpovědnost
使(つか)い方(かた):
藤(ふじ)本(もと)さんは今回(こんかい)のプロジェクトの担(たん)当(とう)として、全(ぜん)体(たい)の進(しん)行(こう)を管(かん)理(り)しています。 Fujimoto jako vedoucí projektu řídí celkový postup.

Q: 担(たん)当(とう)者(しゃ)
A: Pověřená osoba
使(つか)い方(かた):
担(たん)当(とう)者(しゃ)がすぐに連(れん)絡(らく)をして、詳(しょう)細(さい)を説(せつ)明(めい)する予(よ)定(てい)です。 Pověřená osoba vás brzy kontaktuje a vše vysvětlí.

Q: 分(ぶん)担(たん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Sdílená zodpovědnost
使(つか)い方(かた):
仕(し)事(ごと)を分(ぶん)担(たん)しよう。 Pojďme si rozdělit práci.

Q: 担(たん)保(ぽ)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Zástava
使(つか)い方(かた):
この車(くるま)が担(たん)保(ぽ)になる。 Toto auto slouží jako zástava.

Q: 担 KanjiAlive
Mít na svých bedrech
A: タン   かつ・ぐにな・う
担

Q: Nést na rameni
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
担(かつ)ぐ
使(つか)い方(かた):
大(おお)きな荷(に)物(もつ)を肩(かた)に担(かつ)いで、必(ひっ)死(し)に運(はこ)んでいました。 S obrovským batohem na ramenou se zoufale snažil přenést.

Q: Převzít zodpovědnost
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
担(にな)う
使(つか)い方(かた):
社(しゃ)長(ちょう)は多(おお)くの任(にん)務(む)を担(にな)った。 Generální ředitel převzal mnoho úkolů.

Q: Zátěž
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
負(ふ)担(たん)
使(つか)い方(かた):
負(ふ)担(たん)が増(ふ)えて大(たい)変(へん)だ。 Zatížení se zvýšilo, je to hrozné.

Q: Zodpovědnost
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
担(たん)当(とう)
使(つか)い方(かた):
藤(ふじ)本(もと)さんは今回(こんかい)のプロジェクトの担(たん)当(とう)として、全(ぜん)体(たい)の進(しん)行(こう)を管(かん)理(り)しています。 Fujimoto jako vedoucí projektu řídí celkový postup.

Q: Pověřená osoba
A: 担(たん)当(とう)者(しゃ)
使(つか)い方(かた):
担(たん)当(とう)者(しゃ)がすぐに連(れん)絡(らく)をして、詳(しょう)細(さい)を説(せつ)明(めい)する予(よ)定(てい)です。 Pověřená osoba vás brzy kontaktuje a vše vysvětlí.

Q: Sdílená zodpovědnost
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
分(ぶん)担(たん)
使(つか)い方(かた):
仕(し)事(ごと)を分(ぶん)担(たん)しよう。 Pojďme si rozdělit práci.

Q: Zástava
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
担(たん)保(ぽ)
使(つか)い方(かた):
この車(くるま)が担(たん)保(ぽ)になる。 Toto auto slouží jako zástava.

Q: 解 KanjiAlive
解
A: カイ ゲ   と・くと・ける
Odhalení

Q: 解(と)く
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
Rozvázat
使(つか)い方(かた):
難(むずか)しい数(すう)学(がく)の問(もん)題(だい)を見(み)事(ごと)に解(と)いた。 Složitý matematický problém byl bravurně vyřešen.

Q: 解(と)ける
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona.
Rozmotat se
使(つか)い方(かた):
問(もん)題(だい)は思(おも)ったよりすぐに解(と)けた。 Problém byl vyřešen rychleji, než jsem čekal.
raderu: jidoushi

Q: 理(り)解(かい)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Porozumění
使(つか)い方(かた):
大(だい)統(とう)領(りょう)の丁(てい)寧(ねい)な説(せつ)明(めい)のおかげで、複(ふく)雑(ざつ)な理(り)論(ろん)も次第(しだい)に理(り)解(かい)できるようになった。 Díky podrobnému vysvětlení prezidenta jsem postupně pochopil i složité teorie.

Q: 解(かい)決(けつ)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Řešení
使(つか)い方(かた):
到(とう)着(ちゃく)後(ご)、問(もん)題(だい)をすぐに解(かい)決(けつ)した。 Po příjezdu problém okamžitě vyřešil.

Q: 解(かい)放(ほう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Osvobození
使(つか)い方(かた):
長(なが)い間(あいだ)閉(と)じ込(こ)められていた囚(しゅう)人(じん)たちは、ついに自(じ)由(ゆう)への解(かい)放(ほう)を迎(むか)えた。 Vězni dlouho držení v zajetí konečně získali svobodu.

Q: 正(せい)解(かい)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Správná odpověď
使(つか)い方(かた):
その答(こた)えは正(せい)解(かい)だ。 Tato odpověď je správná.

Q: 誤(ご)解(かい)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Nedorozumění
使(つか)い方(かた):
誤(ご)解(かい)が解(と)ければよかった。 Kéž by se to nedorozumění vyjasnilo.

Q: 解(かい)答(とう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Odpověď
使(つか)い方(かた):
試(し)験(けん)中(ちゅう)、慎(しん)重(ちょう)に解(かい)答(とう)用(よう)紙(し)に記(き)入(にゅう)してください。 Během zkoušky pečlivě vyplňte odpovědní formulář.

Q: 解 KanjiAlive
Odhalení
A: カイ ゲ   と・くと・ける
解

Q: Rozvázat
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
解(と)く
使(つか)い方(かた):
難(むずか)しい数(すう)学(がく)の問(もん)題(だい)を見(み)事(ごと)に解(と)いた。 Složitý matematický problém byl bravurně vyřešen.

Q: Rozmotat se
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona.
解(と)ける
使(つか)い方(かた):
問(もん)題(だい)は思(おも)ったよりすぐに解(と)けた。 Problém byl vyřešen rychleji, než jsem čekal.
raderu: jidoushi

Q: Porozumění
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
理(り)解(かい)
使(つか)い方(かた):
大(だい)統(とう)領(りょう)の丁(てい)寧(ねい)な説(せつ)明(めい)のおかげで、複(ふく)雑(ざつ)な理(り)論(ろん)も次第(しだい)に理(り)解(かい)できるようになった。 Díky podrobnému vysvětlení prezidenta jsem postupně pochopil i složité teorie.

Q: Řešení
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
解(かい)決(けつ)
使(つか)い方(かた):
到(とう)着(ちゃく)後(ご)、問(もん)題(だい)をすぐに解(かい)決(けつ)した。 Po příjezdu problém okamžitě vyřešil.

Q: Osvobození
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
解(かい)放(ほう)
使(つか)い方(かた):
長(なが)い間(あいだ)閉(と)じ込(こ)められていた囚(しゅう)人(じん)たちは、ついに自(じ)由(ゆう)への解(かい)放(ほう)を迎(むか)えた。 Vězni dlouho držení v zajetí konečně získali svobodu.

Q: Správná odpověď
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
正(せい)解(かい)
使(つか)い方(かた):
その答(こた)えは正(せい)解(かい)だ。 Tato odpověď je správná.

Q: Nedorozumění
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
誤(ご)解(かい)
使(つか)い方(かた):
誤(ご)解(かい)が解(と)ければよかった。 Kéž by se to nedorozumění vyjasnilo.

Q: Odpověď
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
解(かい)答(とう)
使(つか)い方(かた):
試(し)験(けん)中(ちゅう)、慎(しん)重(ちょう)に解(かい)答(とう)用(よう)紙(し)に記(き)入(にゅう)してください。 Během zkoušky pečlivě vyplňte odpovědní formulář.

Q: 断 KanjiAlive
断
A: ダン   た・つことわ・る
Oddělení / rozdělení

Q: 断(ことわ)る
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
Odmítnout
使(つか)い方(かた):
誘(さそ)いを断(こと)わるのは心(こころ)苦(ぐる)しかったが、仕(し)方(かた)がありません。 Bylo těžké odmítnout pozvání, ale nic se nedalo dělat.

Q: 断(た)つ
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
Přerušit
使(つか)い方(かた):
その関(かん)係(けい)を断(た)った。 Přerušil jsem ten vztah.

Q: 決(けつ)断(だん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Rozhodnutí
使(つか)い方(かた):
一度(いちど)決(けっ)断(だん)すれば後(こう)悔(かい)はない。 Jakmile se jednou rozhodneš, nebudeš litovat.

Q: 判(はん)断(だん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Úsudek
使(つか)い方(かた):
判(はん)断(だん)は当(あ)たらなかったみたいだ。 Zdá se, že úsudek nebyl správný.

Q: 診(しん)断(だん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Diagnóza
使(つか)い方(かた):
医(い)者(しゃ)が最(さい)新(しん)の検(けん)査(さ)結(けっ)果(か)をもとに、正(せい)確(かく)な診(しん)断(だん)を下(くだ)しました。 Lékař stanovil přesnou diagnózu na základě nejnovějších výsledků.

Q: 油(ゆ)断(だん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Nedbalost
使(つか)い方(かた):
道(みち)を渡(わた)る時(とき)、油(ゆ)断(だん)するな。 Při přecházení silnice buď ostražitý.

Q: 断(だん)食(じき)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Půst
使(つか)い方(かた):
健(けん)康(こう)維(い)持(じ)のために定(てい)期(き)的(てき)に断(だん)食(じき)を実(じっ)践(せん)します。 Pro udržení zdraví pravidelně držím půst.

Q: 無(む)断(だん)
A: Bez dovolení
使(つか)い方(かた):
無(む)断(だん)で他(た)人(にん)の所(しょ)有(ゆう)物(ぶつ)を使(つか)わないでください。 Nepoužívejte cizí věci bez dovolení.

Q: 断 KanjiAlive
Oddělení / rozdělení
A: ダン   た・つことわ・る
断

Q: Odmítnout
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
断(ことわ)る
使(つか)い方(かた):
誘(さそ)いを断(こと)わるのは心(こころ)苦(ぐる)しかったが、仕(し)方(かた)がありません。 Bylo těžké odmítnout pozvání, ale nic se nedalo dělat.

Q: Přerušit
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
断(た)つ
使(つか)い方(かた):
その関(かん)係(けい)を断(た)った。 Přerušil jsem ten vztah.

Q: Rozhodnutí
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
決(けつ)断(だん)
使(つか)い方(かた):
一度(いちど)決(けっ)断(だん)すれば後(こう)悔(かい)はない。 Jakmile se jednou rozhodneš, nebudeš litovat.

Q: Úsudek
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
判(はん)断(だん)
使(つか)い方(かた):
判(はん)断(だん)は当(あ)たらなかったみたいだ。 Zdá se, že úsudek nebyl správný.

Q: Diagnóza
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
診(しん)断(だん)
使(つか)い方(かた):
医(い)者(しゃ)が最(さい)新(しん)の検(けん)査(さ)結(けっ)果(か)をもとに、正(せい)確(かく)な診(しん)断(だん)を下(くだ)しました。 Lékař stanovil přesnou diagnózu na základě nejnovějších výsledků.

Q: Nedbalost
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
油(ゆ)断(だん)
使(つか)い方(かた):
道(みち)を渡(わた)る時(とき)、油(ゆ)断(だん)するな。 Při přecházení silnice buď ostražitý.

Q: Půst
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
断(だん)食(じき)
使(つか)い方(かた):
健(けん)康(こう)維(い)持(じ)のために定(てい)期(き)的(てき)に断(だん)食(じき)を実(じっ)践(せん)します。 Pro udržení zdraví pravidelně držím půst.

Q: Bez dovolení
A: 無(む)断(だん)
使(つか)い方(かた):
無(む)断(だん)で他(た)人(にん)の所(しょ)有(ゆう)物(ぶつ)を使(つか)わないでください。 Nepoužívejte cizí věci bez dovolení.

Q: 更 KanjiAlive
更
A: コウ    さら さら・にふ・けるふ・かす
Ještě více

Q: 更(さら)に
A: Navíc
使(つか)い方(かた):
更(さら)に情(じょう)報(ほう)が必要(ひつよう)だ。 Potřebujeme více informací.

Q: 更(ふ)ける
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
Prohloubit se
使(つか)い方(かた):
夜(よる)が更(ふ)けると涼(すず)しくなる。 Jak noc pokročí, ochladí se.

Q: 夜(よ)更(ふ)かし
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Bdění
使(つか)い方(かた):
試(し)験(けん)前(ぜん)夜(や)に無(む)理(り)して夜(よ)更(ふ)かしをすると、翌(よく)朝(あさ)の集(しゅう)中(ちゅう)力(りょく)が低(てい)下(か)する危(き)険(けん)があります。 Když se před zkouškou přepínáš a zůstaneš dlouho vzhůru, riskuješ sníženou koncentraci ráno.

Q: 夜(よ)更(ふ)け
A: Hluboká noc
使(つか)い方(かた):
夜(よ)更(ふ)けまで働(はたら)いた。 Pracoval jsem až do hluboké noci.

Q: 変(へん)更(こう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Změna
使(つか)い方(かた):
会(かい)議(ぎ)の時(じ)間(かん)を変(へん)更(こう)しました。 Čas schůzky byl změněn.

Q: 尚(なお)更(さら)
A: Tím spíše
使(つか)い方(かた):
体(たい)調(ちょう)がすぐれない時(とき)こそ、尚(なお)更(さら)無(む)理(り)をせずしっかり休(やす)むべきだという意(い)見(けん)が多い(おおい)。 Mnoho lidí říká, že když se necítíš dobře, měl by sis odpočinout a nepřepínat se.

Q: 今(いま)更(さら)
A: Teď už je pozdě
使(つか)い方(かた):
今(いま)更(さら)言(い)われても遅(おそ)いです。 Teď už je pozdě mi to říkat.

Q: 更(こう)衣(い)室(しつ)
A: Šatna
使(つか)い方(かた):
更(こう)衣(い)室(しつ)で着(き)替(が)えた。 Převlékl jsem se v šatně.

Q: 更 KanjiAlive
Ještě více
A: コウ    さら さら・にふ・けるふ・かす
更

Q: Navíc
A: 更(さら)に
使(つか)い方(かた):
更(さら)に情(じょう)報(ほう)が必要(ひつよう)だ。 Potřebujeme více informací.

Q: Prohloubit se
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
更(ふ)ける
使(つか)い方(かた):
夜(よる)が更(ふ)けると涼(すず)しくなる。 Jak noc pokročí, ochladí se.

Q: Bdění
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
夜(よ)更(ふ)かし
使(つか)い方(かた):
試(し)験(けん)前(ぜん)夜(や)に無(む)理(り)して夜(よ)更(ふ)かしをすると、翌(よく)朝(あさ)の集(しゅう)中(ちゅう)力(りょく)が低(てい)下(か)する危(き)険(けん)があります。 Když se před zkouškou přepínáš a zůstaneš dlouho vzhůru, riskuješ sníženou koncentraci ráno.

Q: Hluboká noc
A: 夜(よ)更(ふ)け
使(つか)い方(かた):
夜(よ)更(ふ)けまで働(はたら)いた。 Pracoval jsem až do hluboké noci.

Q: Změna
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
変(へん)更(こう)
使(つか)い方(かた):
会(かい)議(ぎ)の時(じ)間(かん)を変(へん)更(こう)しました。 Čas schůzky byl změněn.

Q: Tím spíše
A: 尚(なお)更(さら)
使(つか)い方(かた):
体(たい)調(ちょう)がすぐれない時(とき)こそ、尚(なお)更(さら)無(む)理(り)をせずしっかり休(やす)むべきだという意(い)見(けん)が多い(おおい)。 Mnoho lidí říká, že když se necítíš dobře, měl by sis odpočinout a nepřepínat se.

Q: Teď už je pozdě
A: 今(いま)更(さら)
使(つか)い方(かた):
今(いま)更(さら)言(い)われても遅(おそ)いです。 Teď už je pozdě mi to říkat.

Q: Šatna
A: 更(こう)衣(い)室(しつ)
使(つか)い方(かた):
更(こう)衣(い)室(しつ)で着(き)替(が)えた。 Převlékl jsem se v šatně.

Q: 改 KanjiAlive
改
A: カイ   あらた・めるあらた・まる
Reforma

Q: 改(あらた)める
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
Reformovat
使(つか)い方(かた):
自(じ)分(ぶん)の行(こう)動(どう)を深(ふか)く反(はん)省(せい)し、生(せい)活(かつ)習(しゅう)慣(かん)を改(あらた)めましょう。 Hluboce se zamysli nad svým chováním a změň své návyky.

Q: 改(あらた)まる
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
Být obnoven
使(つか)い方(かた):
専(せん)門(もん)家(か)は改(あらた)まった漢(かん)語(ご)しか話(はな)さないよ。 Expert mluví pouze formální čínštinou.

Q: 改(あらた)めて
A: Znovu
使(つか)い方(かた):
改(あらた)めて考(かんが)えてみよう。 Zkusme se na to podívat znovu.

Q: 改(かい)札(さつ)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Kontrola jízdenek
使(つか)い方(かた):
改(かい)札(さつ)を通過(つうか)したら電(でん)車(しゃ)が待(ま)ってた。 Po průchodu turnikety už čekal vlak.

Q: 改(かい)革(かく)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Reforma
使(つか)い方(かた):
企(き)業(ぎょう)も組(そ)織(しき)改(かい)革(かく)を進(すす)めている。 Společnosti také provádějí organizační reformy.

Q: 改(かい)善(ぜん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Zlepšení
使(つか)い方(かた):
職(しょく)場(ば)の雰(ふん)囲(い)気(き)が改(かい)善(ぜん)されて、同(どう)僚(りょう)同(どう)士(し)の信(しん)頼(らい)と協(きょう)力(りょく)が仕(し)事(ごと)の質(しつ)を向(こう)上(じょう)させた。 Zlepšení pracovního prostředí posílilo důvěru a spolupráci, což zvedlo kvalitu práce.

Q: 改(かい)造(ぞう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Přestavba
使(つか)い方(かた):
車(くるま)を改(かい)造(ぞう)した。 Auto jsem upravil.

Q: 改(かい)良(りょう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Vylepšení
使(つか)い方(かた):
アプリを改(かい)良(りょう)して使(つか)いやすくなった。 Aplikace byla vylepšena pro snazší použití.

Q: 改 KanjiAlive
Reforma
A: カイ   あらた・めるあらた・まる
改

Q: Reformovat
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
改(あらた)める
使(つか)い方(かた):
自(じ)分(ぶん)の行(こう)動(どう)を深(ふか)く反(はん)省(せい)し、生(せい)活(かつ)習(しゅう)慣(かん)を改(あらた)めましょう。 Hluboce se zamysli nad svým chováním a změň své návyky.

Q: Být obnoven
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
改(あらた)まる
使(つか)い方(かた):
専(せん)門(もん)家(か)は改(あらた)まった漢(かん)語(ご)しか話(はな)さないよ。 Expert mluví pouze formální čínštinou.

Q: Znovu
A: 改(あらた)めて
使(つか)い方(かた):
改(あらた)めて考(かんが)えてみよう。 Zkusme se na to podívat znovu.

Q: Kontrola jízdenek
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
改(かい)札(さつ)
使(つか)い方(かた):
改(かい)札(さつ)を通過(つうか)したら電(でん)車(しゃ)が待(ま)ってた。 Po průchodu turnikety už čekal vlak.

Q: Reforma
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
改(かい)革(かく)
使(つか)い方(かた):
企(き)業(ぎょう)も組(そ)織(しき)改(かい)革(かく)を進(すす)めている。 Společnosti také provádějí organizační reformy.

Q: Zlepšení
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
改(かい)善(ぜん)
使(つか)い方(かた):
職(しょく)場(ば)の雰(ふん)囲(い)気(き)が改(かい)善(ぜん)されて、同(どう)僚(りょう)同(どう)士(し)の信(しん)頼(らい)と協(きょう)力(りょく)が仕(し)事(ごと)の質(しつ)を向(こう)上(じょう)させた。 Zlepšení pracovního prostředí posílilo důvěru a spolupráci, což zvedlo kvalitu práce.

Q: Přestavba
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
改(かい)造(ぞう)
使(つか)い方(かた):
車(くるま)を改(かい)造(ぞう)した。 Auto jsem upravil.

Q: Vylepšení
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
改(かい)良(りょう)
使(つか)い方(かた):
アプリを改(かい)良(りょう)して使(つか)いやすくなった。 Aplikace byla vylepšena pro snazší použití.

Q: 訂 KanjiAlive
訂
A: テイ   ただ・す
Korekce

Q: 改(かい)訂(てい)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Revize
使(つか)い方(かた):
マニュアルを改(かい)訂(てい)した。 Manuál byl revidován.

Q: 改(かい)訂(てい)版(ばん)
A: Revidované vydání
使(つか)い方(かた):
改(かい)訂(てい)版(ばん)には新(あたら)たな章(しょう)が追加(ついか)されている。 Revidovaná verze obsahuje nové kapitoly.

Q: 訂(てい)正(せい)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Oprava
使(つか)い方(かた):
先(せん)生(せい)が答(とう)案(あん)の訂(てい)正(せい)を指(し)示(じ)した。 Učitel nařídil opravu odpovědí.

Q: 訂 KanjiAlive
Korekce
A: テイ   ただ・す
訂

Q: Revize
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
改(かい)訂(てい)
使(つか)い方(かた):
マニュアルを改(かい)訂(てい)した。 Manuál byl revidován.

Q: Revidované vydání
A: 改(かい)訂(てい)版(ばん)
使(つか)い方(かた):
改(かい)訂(てい)版(ばん)には新(あたら)たな章(しょう)が追加(ついか)されている。 Revidovaná verze obsahuje nové kapitoly.

Q: Oprava
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
訂(てい)正(せい)
使(つか)い方(かた):
先(せん)生(せい)が答(とう)案(あん)の訂(てい)正(せい)を指(し)示(じ)した。 Učitel nařídil opravu odpovědí.

Q: 修 KanjiAlive
修
A: シュウ シュ   おさ・めるおさ・まる
Disciplína

Q: 修(おさ)める
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
Studovat
使(つか)い方(かた):
大(だい)学(がく)で古(こ)典(てん)文(ぶん)学(がく)を修(おさ)め、深(ふか)い知(ち)識(しき)と豊(ゆた)かな教(きょう)養(よう)を身(み)につけた。 Na univerzitě studoval klasickou literaturu a získal hluboké znalosti a kulturu.

Q: 編(へん)集(しゅう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Editace
使(つか)い方(かた):
雑(ざっ)誌(し)の編(へん)集(しゅう)部(ぶ)で働(はたら)きます。 Pracuji v redakci časopisu.

Q: 修(しゅう)士(し)課(か)程(てい)
A: Magisterský program
使(つか)い方(かた):
海(かい)外(がい)の大(だい)学(がく)で修(しゅう)士(し)課(か)程(てい)に進(しん)学(がく)しました。 Na zahraniční univerzitě jsem nastoupil do magisterského programu.

Q: 修(しゅう)理(り)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Oprava
使(つか)い方(かた):
自(じ)転(てん)車(しゃ)が故(こ)障(しょう)したため、父(ちち)は早(さっ)速(そく)専(せん)門(もん)店(てん)に持(も)ち込(こ)み、修(しゅう)理(り)を依(い)頼(らい)した。 Protože kolo porouchalo, otec je hones odvezl do servisu.

Q: 修(しゅう)正(せい)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Korekce
使(つか)い方(かた):
論(ろん)文(ぶん)の誤(あやま)りに気(き)づいた彼(かれ)は、すぐに内(ない)容(よう)を修(しゅう)正(せい)した。 Když si všiml chyby v práci, okamžitě ji opravil.

Q: 研(けん)修(しゅう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Školení
使(つか)い方(かた):
新(しん)入(にゅう)社(しゃ)員(いん)は入(にゅう)社(しゃ)後(ご)、数(すう)週(しゅう)間(かん)の研(けん)修(しゅう)プログラムを受(う)けます。 Nováčci po nástupu absolvují několik týdnů školení.

Q: 修(しゅう)飾(しょく)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Dekorace
使(つか)い方(かた):
文(ぶん)法(ぽう)の修(しゅう)飾(しょく)語(ご)の使(つか)い方(かた)を学(まな)ぶことは、文(ぶん)章(しょう)表(ひょう)現(げん)に深(ふか)みを加(くわ)えます。 Studium gramatických modifikátorů obohacuje psaný projev.

Q: 修(しゅう)繕(ぜん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Oprava
使(つか)い方(かた):
鈴(すず)木(き)さんは自(じ)宅(たく)の家(か)具(ぐ)を自(みずか)ら修(しゅう)繕(ぜん)して、長(なが)く使(つか)えるよう工(く)夫(ふう)した。 Suzuki si sám opravil nábytek, aby vydržel déle.

Q: 修 KanjiAlive
Disciplína
A: シュウ シュ   おさ・めるおさ・まる
修

Q: Studovat
A: tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
修(おさ)める
使(つか)い方(かた):
大(だい)学(がく)で古(こ)典(てん)文(ぶん)学(がく)を修(おさ)め、深(ふか)い知(ち)識(しき)と豊(ゆた)かな教(きょう)養(よう)を身(み)につけた。 Na univerzitě studoval klasickou literaturu a získal hluboké znalosti a kulturu.

Q: Editace
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
編(へん)集(しゅう)
使(つか)い方(かた):
雑(ざっ)誌(し)の編(へん)集(しゅう)部(ぶ)で働(はたら)きます。 Pracuji v redakci časopisu.

Q: Magisterský program
A: 修(しゅう)士(し)課(か)程(てい)
使(つか)い方(かた):
海(かい)外(がい)の大(だい)学(がく)で修(しゅう)士(し)課(か)程(てい)に進(しん)学(がく)しました。 Na zahraniční univerzitě jsem nastoupil do magisterského programu.

Q: Oprava
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
修(しゅう)理(り)
使(つか)い方(かた):
自(じ)転(てん)車(しゃ)が故(こ)障(しょう)したため、父(ちち)は早(さっ)速(そく)専(せん)門(もん)店(てん)に持(も)ち込(こ)み、修(しゅう)理(り)を依(い)頼(らい)した。 Protože kolo porouchalo, otec je hones odvezl do servisu.

Q: Korekce
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
修(しゅう)正(せい)
使(つか)い方(かた):
論(ろん)文(ぶん)の誤(あやま)りに気(き)づいた彼(かれ)は、すぐに内(ない)容(よう)を修(しゅう)正(せい)した。 Když si všiml chyby v práci, okamžitě ji opravil.

Q: Školení
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
研(けん)修(しゅう)
使(つか)い方(かた):
新(しん)入(にゅう)社(しゃ)員(いん)は入(にゅう)社(しゃ)後(ご)、数(すう)週(しゅう)間(かん)の研(けん)修(しゅう)プログラムを受(う)けます。 Nováčci po nástupu absolvují několik týdnů školení.

Q: Dekorace
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
修(しゅう)飾(しょく)
使(つか)い方(かた):
文(ぶん)法(ぽう)の修(しゅう)飾(しょく)語(ご)の使(つか)い方(かた)を学(まな)ぶことは、文(ぶん)章(しょう)表(ひょう)現(げん)に深(ふか)みを加(くわ)えます。 Studium gramatických modifikátorů obohacuje psaný projev.

Q: Oprava
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
修(しゅう)繕(ぜん)
使(つか)い方(かた):
鈴(すず)木(き)さんは自(じ)宅(たく)の家(か)具(ぐ)を自(みずか)ら修(しゅう)繕(ぜん)して、長(なが)く使(つか)えるよう工(く)夫(ふう)した。 Suzuki si sám opravil nábytek, aby vydržel déle.

Q: 寮 KanjiAlive
寮
A: リョウ
Ubytovna

Q: 寮(りょう)
A: Kolej
使(つか)い方(かた):
寮(りょう)での生(せい)活(かつ)は友(ゆう)情(じょう)を育(はぐく)む貴(き)重(ちょう)な経(けい)験(けん)だ。 Život na koleji je cenná zkušenost pro pěstování přátelství.

Q: 女(じょ)子(し)寮(りょう)
A: Dívčí kolej
使(つか)い方(かた):
新(しん)入(にゅう)生(せい)は女(じょ)子(し)寮(りょう)での生(せい)活(かつ)に少(すこ)し緊(きん)張(ちょう)している。 Nová studentka je trochu nervózní z života v dívčí koleji.

Q: 入(にゅう)寮(りょう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Nastěhování do koleje
使(つか)い方(かた):
入(にゅう)寮(りょう)後(ご)、友(とも)人(だち)と楽(たの)しい毎(まい)日(にち)を過(す)ごしています。 Po nastěhování do koleje si užívám zábavné dny s přáteli.

Q: 寮 KanjiAlive
Ubytovna
A: リョウ
寮

Q: Kolej
A: 寮(りょう)
使(つか)い方(かた):
寮(りょう)での生(せい)活(かつ)は友(ゆう)情(じょう)を育(はぐく)む貴(き)重(ちょう)な経(けい)験(けん)だ。 Život na koleji je cenná zkušenost pro pěstování přátelství.

Q: Dívčí kolej
A: 女(じょ)子(し)寮(りょう)
使(つか)い方(かた):
新(しん)入(にゅう)生(せい)は女(じょ)子(し)寮(りょう)での生(せい)活(かつ)に少(すこ)し緊(きん)張(ちょう)している。 Nová studentka je trochu nervózní z života v dívčí koleji.

Q: Nastěhování do koleje
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
入(にゅう)寮(りょう)
使(つか)い方(かた):
入(にゅう)寮(りょう)後(ご)、友(とも)人(だち)と楽(たの)しい毎(まい)日(にち)を過(す)ごしています。 Po nastěhování do koleje si užívám zábavné dny s přáteli.

Q: 停 KanjiAlive
停
A: テイ   と・めると・まる
Zastavit

Q: 停(てい)留(りゅう)所(しょ)
A: Zastávka
使(つか)い方(かた):
朝(あさ)早(はや)く停(てい)留(りゅう)所(じょ)でバスを待(ま)ちながら、今日(きょう)の予(よ)定(てい)を頭(あたま)に描(えが)いていた。 Čekal jsem ráno na zastávce na autobus a plánoval den.

Q: バス停(てい)
A: Autobusová zastávka
使(つか)い方(かた):
バス停(てい)は混(こん)雑(ざつ)していて、待(ま)ち時(じ)間(かん)が長(なが)いこともある。 Zastávky jsou přeplněné a někdy se dlouho čeká.

Q: 停(てい)止(し)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Zastavení
使(つか)い方(かた):
車(くるま)は信(しん)号(ごう)で一(いっ)旦(たん)停(てい)止(し)しました。 Auto zastavilo na semaforu.

Q: 停(てい)電(でん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Výpadek proudu
使(つか)い方(かた):
停(てい)電(でん)のため、家(いえ)の中(なか)はろうそくの明(あか)りだけになった。 Kvůli výpadku proudu svítily

Q: 停(てい)車(しゃ)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Zastavení vozidla
使(つか)い方(かた):
電(でん)車(しゃ)は 各(かく)駅(えき)で 確(かく)実(じつ)に 停(てい)車(しゃ)し、乗(じょう)客(きゃく)の 安(あん)全(ぜん)な 乗(じょう)降(こう)が 確(かく)認(にん)されました。 Vlak spolehlivě zastavoval na každé stanici a byla potvrzena bezpečná výsadba a nástup cestujících.

Q: 停(てい)戦(せん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Příměří
使(つか)い方(かた):
長(なが)引(び)く 戦(せん)闘(とう)の 末(すえ)、両(りょう)国(こく)は 交(こう)渉(しょう)の 結(けっ)果(か)として 停(てい)戦(せん)に 合(ごう)意(い)しました。 Po dlouhých bojích se obě země v důsledku jednání dohodly na příměří.

Q: 停(てい)学(がく)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Pozastavení studia
使(つか)い方(かた):
違(い)反(はん)が 重(かさ)なったため、鈴(すず)木(き)君(くん)は 一(いっ)定(てい)期(き)間(かん)の 停(てい)学(がく)になりました。 Kvůli opakovaným přestupkům byl Suzuki-kun na určitou dobu vyloučen ze školy.

Q: 停 KanjiAlive
Zastavit
A: テイ   と・めると・まる
停

Q: Zastávka
A: 停(てい)留(りゅう)所(しょ)
使(つか)い方(かた):
朝(あさ)早(はや)く停(てい)留(りゅう)所(じょ)でバスを待(ま)ちながら、今日(きょう)の予(よ)定(てい)を頭(あたま)に描(えが)いていた。 Čekal jsem ráno na zastávce na autobus a plánoval den.

Q: Autobusová zastávka
A: バス停(てい)
使(つか)い方(かた):
バス停(てい)は混(こん)雑(ざつ)していて、待(ま)ち時(じ)間(かん)が長(なが)いこともある。 Zastávky jsou přeplněné a někdy se dlouho čeká.

Q: Zastavení
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
停(てい)止(し)
使(つか)い方(かた):
車(くるま)は信(しん)号(ごう)で一(いっ)旦(たん)停(てい)止(し)しました。 Auto zastavilo na semaforu.

Q: Výpadek proudu
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
停(てい)電(でん)
使(つか)い方(かた):
停(てい)電(でん)のため、家(いえ)の中(なか)はろうそくの明(あか)りだけになった。 Kvůli výpadku proudu svítily

Q: Zastavení vozidla
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
停(てい)車(しゃ)
使(つか)い方(かた):
電(でん)車(しゃ)は 各(かく)駅(えき)で 確(かく)実(じつ)に 停(てい)車(しゃ)し、乗(じょう)客(きゃく)の 安(あん)全(ぜん)な 乗(じょう)降(こう)が 確(かく)認(にん)されました。 Vlak spolehlivě zastavoval na každé stanici a byla potvrzena bezpečná výsadba a nástup cestujících.

Q: Příměří
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
停(てい)戦(せん)
使(つか)い方(かた):
長(なが)引(び)く 戦(せん)闘(とう)の 末(すえ)、両(りょう)国(こく)は 交(こう)渉(しょう)の 結(けっ)果(か)として 停(てい)戦(せん)に 合(ごう)意(い)しました。 Po dlouhých bojích se obě země v důsledku jednání dohodly na příměří.

Q: Pozastavení studia
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
停(てい)学(がく)
使(つか)い方(かた):
違(い)反(はん)が 重(かさ)なったため、鈴(すず)木(き)君(くん)は 一(いっ)定(てい)期(き)間(かん)の 停(てい)学(がく)になりました。 Kvůli opakovaným přestupkům byl Suzuki-kun na určitou dobu vyloučen ze školy.

Q: 職 KanjiAlive
職
A: ショク ソク
Zaměstnání

Q: 職(しょく)
A: Povolání
使(つか)い方(かた):
新(あたら)しい 職(しょく)を 探(さが)すのは 大(たい)変(へん)だ。 Hledání nového zaměstnání je náročné.

Q: 職(しょく)業(ぎょう)
A: Zaměstnání
使(つか)い方(かた):
職(しょく)業(ぎょう)選(せん)択(たく)は 人(じん)生(せい)を 左(さ)右(ゆう)する 大(だい)事(じ)な 決(けっ)断(だん)だ。 Volba povolání je důležité životní rozhodnutí ovlivňující budoucnost.

Q: 就(しゅう)職(しょく)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Nástup do práce
使(つか)い方(かた):
就(しゅう)職(しょく)活(かつ)動(どう)は学(がく)生(せい)にとって大(おお)きな試(し)練(れん)になります。 Hledání zaměstnání je pro studenty velkou zkouškou.

Q: 職(しょく)人(にん)
A: Řemeslník
使(つか)い方(かた):
その職(しょく)人(にん)の技(わざ)は見(み)る者(もの)を魅(み)了(りょう)する。 Umělecké dovednosti toho řemeslníka okouzlují pozorovatele.

Q: 組(そ)織(しき)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Organizace
使(つか)い方(かた):
新(あたら)しいプロジェクトは専(せん)門(もん)の組(そ)織(しき)が推(すい)進(しん)しています。 Nový projekt je prosazován odbornou organizací.

Q: 退(たい)職(しょく)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Odchod do důchodu
使(つか)い方(かた):
退(たい)職(しょく)の際(さい)、同(どう)僚(りょう)たちと温(あたた)かい別(わか)れを交(か)わした。 Při odchodu do důchodu jsme si s kolegy vyměnili srdečná rozloučení.

Q: 転(てん)職(しょく)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Změna zaměstnání
使(つか)い方(かた):
経(けい)済(ざい)の変(へん)化(か)と自(じ)身(しん)の成(せい)長(ちょう)のために転(てん)職(しょく)活(かつ)動(どう)に踏(ふ)み切(き)った。 Kvůli změnám v ekonomii a vlastnímu růstu jsem se rozhodl pro hledání nové práce.

Q: 職(しょく)場(ば)
A: Pracoviště
使(つか)い方(かた):
職(しょく)場(ば)環(かん)境(きょう)は働(はたら)く上(うえ)で非(ひ)常(じょう)に重(じゅう)要(よう)だ。 Pracovní prostředí je nesmírně důležité pro práci.

Q: 職 KanjiAlive
Zaměstnání
A: ショク ソク
職

Q: Povolání
A: 職(しょく)
使(つか)い方(かた):
新(あたら)しい 職(しょく)を 探(さが)すのは 大(たい)変(へん)だ。 Hledání nového zaměstnání je náročné.

Q: Zaměstnání
A: 職(しょく)業(ぎょう)
使(つか)い方(かた):
職(しょく)業(ぎょう)選(せん)択(たく)は 人(じん)生(せい)を 左(さ)右(ゆう)する 大(だい)事(じ)な 決(けっ)断(だん)だ。 Volba povolání je důležité životní rozhodnutí ovlivňující budoucnost.

Q: Nástup do práce
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
就(しゅう)職(しょく)
使(つか)い方(かた):
就(しゅう)職(しょく)活(かつ)動(どう)は学(がく)生(せい)にとって大(おお)きな試(し)練(れん)になります。 Hledání zaměstnání je pro studenty velkou zkouškou.

Q: Řemeslník
A: 職(しょく)人(にん)
使(つか)い方(かた):
その職(しょく)人(にん)の技(わざ)は見(み)る者(もの)を魅(み)了(りょう)する。 Umělecké dovednosti toho řemeslníka okouzlují pozorovatele.

Q: Organizace
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
組(そ)織(しき)
使(つか)い方(かた):
新(あたら)しいプロジェクトは専(せん)門(もん)の組(そ)織(しき)が推(すい)進(しん)しています。 Nový projekt je prosazován odbornou organizací.

Q: Odchod do důchodu
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
退(たい)職(しょく)
使(つか)い方(かた):
退(たい)職(しょく)の際(さい)、同(どう)僚(りょう)たちと温(あたた)かい別(わか)れを交(か)わした。 Při odchodu do důchodu jsme si s kolegy vyměnili srdečná rozloučení.

Q: Změna zaměstnání
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
転(てん)職(しょく)
使(つか)い方(かた):
経(けい)済(ざい)の変(へん)化(か)と自(じ)身(しん)の成(せい)長(ちょう)のために転(てん)職(しょく)活(かつ)動(どう)に踏(ふ)み切(き)った。 Kvůli změnám v ekonomii a vlastnímu růstu jsem se rozhodl pro hledání nové práce.

Q: Pracoviště
A: 職(しょく)場(ば)
使(つか)い方(かた):
職(しょく)場(ば)環(かん)境(きょう)は働(はたら)く上(うえ)で非(ひ)常(じょう)に重(じゅう)要(よう)だ。 Pracovní prostředí je nesmírně důležité pro práci.

Q: 救 KanjiAlive
救
A: キュウ   すく・う
Spása

Q: 救(すく)う
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
Zachránit
使(つか)い方(かた):
危(き)険(けん)な状(じょう)況(きょう)から村(むら)民(みん)を勇(ゆう)者(しゃ)のように救(すく)った。 Zachránil vesničany z nebezpečné situace jako hrdina.

Q: 救(きゅう)助(じょ)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Záchrana
使(つか)い方(かた):
救(きゅう)助(じょ)隊(たい)が現(げん)場(ば)に急(きゅう)行(こう)しました。 Záchranný tým spěchal na místo nehody.

Q: 救(きゅう)済(さい)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Pomoc
使(つか)い方(かた):
政(せい)府(ふ)は被(ひ)災(さい)者(しゃ)への救(きゅう)済(さい)策(さく)を早(さっ)急(きゅう)に実(じっ)施(し)した。 Vláda urychleně zavedla opatření na pomoc postiženým.

Q: 救(きゅう)急(きゅう)車(しゃ)
A: Sanitka
使(つか)い方(かた):
救(きゅう)急(きゅう)車(しゃ)がサイレンを鳴(な)らしながら走(はし)っている。 Sanitka jede s houkající sirénou.

Q: 救(きゅう)急(きゅう)箱(ばこ)
A: Lékárnička
使(つか)い方(かた):
この救(きゅう)急(きゅう)箱(ばこ)には基(き)本(ほん)的(てき)な応(おう)急(きゅう)用(よう)品(ひん)が整(ととの)っています。 Tato lékárnička obsahuje základní nouzové vybavení.

Q: 救(きゅう)世(せ)主(しゅ)
A: Spasitel
使(つか)い方(かた):
そのリーダーは多(おお)くの人(ひと)々(びと)にとって救(きゅう)世(せい)主(しゅ)となった。 Ten vůdce se stal spasitelem pro mnoho lidí.

Q: 救 KanjiAlive
Spása
A: キュウ   すく・う
救

Q: Zachránit
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
救(すく)う
使(つか)い方(かた):
危(き)険(けん)な状(じょう)況(きょう)から村(むら)民(みん)を勇(ゆう)者(しゃ)のように救(すく)った。 Zachránil vesničany z nebezpečné situace jako hrdina.

Q: Záchrana
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
救(きゅう)助(じょ)
使(つか)い方(かた):
救(きゅう)助(じょ)隊(たい)が現(げん)場(ば)に急(きゅう)行(こう)しました。 Záchranný tým spěchal na místo nehody.

Q: Pomoc
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
救(きゅう)済(さい)
使(つか)い方(かた):
政(せい)府(ふ)は被(ひ)災(さい)者(しゃ)への救(きゅう)済(さい)策(さく)を早(さっ)急(きゅう)に実(じっ)施(し)した。 Vláda urychleně zavedla opatření na pomoc postiženým.

Q: Sanitka
A: 救(きゅう)急(きゅう)車(しゃ)
使(つか)い方(かた):
救(きゅう)急(きゅう)車(しゃ)がサイレンを鳴(な)らしながら走(はし)っている。 Sanitka jede s houkající sirénou.

Q: Lékárnička
A: 救(きゅう)急(きゅう)箱(ばこ)
使(つか)い方(かた):
この救(きゅう)急(きゅう)箱(ばこ)には基(き)本(ほん)的(てき)な応(おう)急(きゅう)用(よう)品(ひん)が整(ととの)っています。 Tato lékárnička obsahuje základní nouzové vybavení.

Q: Spasitel
A: 救(きゅう)世(せ)主(しゅ)
使(つか)い方(かた):
そのリーダーは多(おお)くの人(ひと)々(びと)にとって救(きゅう)世(せい)主(しゅ)となった。 Ten vůdce se stal spasitelem pro mnoho lidí.

Q: 援 KanjiAlive
援
A: エン
Podpora

Q: 応(おう)援(えん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Podpora
使(つか)い方(かた):
試(し)合(あい)中(ちゅう)、彼(かれ)は仲(なか)間(ま)たちを全(ぜん)力(りょく)で応(おう)援(えん)した。 Během zápasu plně podporoval své spoluhráče.

Q: 救(きゅう)援(えん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Nouzová pomoc
使(つか)い方(かた):
場(ば)にはすぐに救(きゅう)援(えん)が届(とど)いた。 Na místo byla rychle doručena pomoc.

Q: 支(し)援(えん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Podpora
使(つか)い方(かた):
ボランティアとして支(し)援(えん)活(かつ)動(どう)に参(さん)加(か)している。 Jako dobrovolník se účastním podpůrných aktivit.

Q: 声(せい)援(えん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Povzbuzování
使(つか)い方(かた):
その声(せい)援(えん)に選(せん)手(しゅ)は勇(ゆう)気(き)づけられた。 Povzbuzení z té podpory dodalo hráčům odvahu.

Q: 後(こう)援(えん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Finanční podpora
使(つか)い方(かた):
後(こう)援(えん)のおかげで準(じゅん)備(び)が円(えん)滑(かつ)に進(すす)んだ。 Díky sponzorství příprava probíhala hladce.

Q: 援 KanjiAlive
Podpora
A: エン
援

Q: Podpora
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
応(おう)援(えん)
使(つか)い方(かた):
試(し)合(あい)中(ちゅう)、彼(かれ)は仲(なか)間(ま)たちを全(ぜん)力(りょく)で応(おう)援(えん)した。 Během zápasu plně podporoval své spoluhráče.

Q: Nouzová pomoc
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
救(きゅう)援(えん)
使(つか)い方(かた):
場(ば)にはすぐに救(きゅう)援(えん)が届(とど)いた。 Na místo byla rychle doručena pomoc.

Q: Podpora
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
支(し)援(えん)
使(つか)い方(かた):
ボランティアとして支(し)援(えん)活(かつ)動(どう)に参(さん)加(か)している。 Jako dobrovolník se účastním podpůrných aktivit.

Q: Povzbuzování
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
声(せい)援(えん)
使(つか)い方(かた):
その声(せい)援(えん)に選(せん)手(しゅ)は勇(ゆう)気(き)づけられた。 Povzbuzení z té podpory dodalo hráčům odvahu.

Q: Finanční podpora
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
後(こう)援(えん)
使(つか)い方(かた):
後(こう)援(えん)のおかげで準(じゅん)備(び)が円(えん)滑(かつ)に進(すす)んだ。 Díky sponzorství příprava probíhala hladce.

Q: 助 KanjiAlive
助
A: ジョ   たす・けるたす・かる
Pomoc

Q: 助(たす)ける
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
Pomoci
使(つか)い方(かた):
誰(だれ)かを助(たす)けるのは大(たい)切(せつ)なことだ。 Pomáhat někomu je důležitá věc.

Q: 助(たす)かる
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
Být zachráněn
使(つか)い方(かた):
あの情(じょう)報(ほう)があって本当(ほんとう)に助(たす)かった。 Opravdu mi pomohla ta informace.

Q: 援(えん)助(じょ)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Podpora
使(つか)い方(かた):
援(えん)助(じょ)を受(う)けた地(ち)域(いき)は、再(さい)建(けん)の兆(きざ)しを見(み)せ始(はじ)めました。 Oblasti, které obdržely pomoc, začaly vykazovat známky obnovy.

Q: 助(じょ)詞(し)
A: Partikule
使(つか)い方(かた):
日(に)本(ほん)語(ご)の文(ぶん)法(ぽう)では、助(じょ)詞(し)が文(ぶん)の意(い)味(み)を正(せい)確(かく)に伝(つた)えるための役(やく)割(わり)を果(は)たしています。 V japonské gramatice partikule hrají roli v přesném předání významu věty.

Q: 助(じょ)言(げん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Rada
使(つか)い方(かた):
助(じょ)言(げん)を聞(き)いて、自(じ)分(ぶん)の意(い)見(けん)を見(み)直(なお)した。 Po vyslechnutí rady jsem přehodnotil svůj názor.

Q: 助(じょ)手(しゅ)
A: Asistent
使(つか)い方(かた):
会(かい)長(ちょう)には助(じょ)手(しゅ)が３人(にん)もいるらしい。 Zdá se, že předseda má tři asistenty.

Q: 補(ほ)助(じょ)金(きん)
A: Dotace
使(つか)い方(かた):
補(ほ)助(じょ)金(きん)のおかげで新(しん)事(じ)業(ぎょう)が始(はじ)まった。 Díky dotacím začal nový podnik.

Q: 助 KanjiAlive
Pomoc
A: ジョ   たす・けるたす・かる
助

Q: Pomoci
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
助(たす)ける
使(つか)い方(かた):
誰(だれ)かを助(たす)けるのは大(たい)切(せつ)なことだ。 Pomáhat někomu je důležitá věc.

Q: Být zachráněn
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
助(たす)かる
使(つか)い方(かた):
あの情(じょう)報(ほう)があって本当(ほんとう)に助(たす)かった。 Opravdu mi pomohla ta informace.

Q: Podpora
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
援(えん)助(じょ)
使(つか)い方(かた):
援(えん)助(じょ)を受(う)けた地(ち)域(いき)は、再(さい)建(けん)の兆(きざ)しを見(み)せ始(はじ)めました。 Oblasti, které obdržely pomoc, začaly vykazovat známky obnovy.

Q: Partikule
A: 助(じょ)詞(し)
使(つか)い方(かた):
日(に)本(ほん)語(ご)の文(ぶん)法(ぽう)では、助(じょ)詞(し)が文(ぶん)の意(い)味(み)を正(せい)確(かく)に伝(つた)えるための役(やく)割(わり)を果(は)たしています。 V japonské gramatice partikule hrají roli v přesném předání významu věty.

Q: Rada
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
助(じょ)言(げん)
使(つか)い方(かた):
助(じょ)言(げん)を聞(き)いて、自(じ)分(ぶん)の意(い)見(けん)を見(み)直(なお)した。 Po vyslechnutí rady jsem přehodnotil svůj názor.

Q: Asistent
A: 助(じょ)手(しゅ)
使(つか)い方(かた):
会(かい)長(ちょう)には助(じょ)手(しゅ)が３人(にん)もいるらしい。 Zdá se, že předseda má tři asistenty.

Q: Dotace
A: 補(ほ)助(じょ)金(きん)
使(つか)い方(かた):
補(ほ)助(じょ)金(きん)のおかげで新(しん)事(じ)業(ぎょう)が始(はじ)まった。 Díky dotacím začal nový podnik.

Q: 応 KanjiAlive
応
A: オウ ヨウ -ノウ   こた・える
Ucházet se

Q: 応(おう)じる
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona. netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
Vyhovět
使(つか)い方(かた):
要(よう)求(きゅう)にすぐ応(おう)じた。 Okamžitě vyhověl požadavku.

Q: 応(こた)える
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona. netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
Reagovat
使(つか)い方(かた):
両(りょう)親(しん)の期(き)待(たい)に応(こた)えた。 Naplnil očekávání rodičů.

Q: 一(いち)応(おう)
A: Pro jistotu
使(つか)い方(かた):
一(いち)応(おう)全(すべ)ての準(じゅん)備(び)は整(ととの)ったが、最(さい)後(ご)の確(かく)認(にん)が必(ひつ)要(よう)であると感(かん)じました。 Všechny přípravy jsou sice hotové, ale cítil jsem, že je nutná závěrečná kontrola.

Q: 反(はん)応(のう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Reakce
使(つか)い方(かた):
あの人の発(はっ)言(げん)にすぐ反(はん)応(のう)があった。 Na jeho poznámku byla okamžitá reakce.

Q: 応(おう)用(よう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Aplikace
使(つか)い方(かた):
学(まな)んだ理(り)論(ろん)の応(おう)用(よう)が広(ひろ)がり、技(ぎ)術(じゅつ)として多(おお)くの現(げん)場(ば)で活(かつ)用(よう)されています。 Aplikace naučené teorie se rozšiřuje a jako technologie se využívá na mnoha pracovištích.

Q: 応(おう)募(ぼ)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Přihláška
使(つか)い方(かた):
私(わたし)たちは新(あたら)しい職(しょく)に応(おう)募(ぼ)した。 Přihlásili jsme se na novou pozici.

Q: 対(たい)応(おう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Řešení
使(つか)い方(かた):
その問(もん)題(だい)にしっかり対(たい)応(おう)した。 S tím problémem se důkladně vypořádali.

Q: 応(おう)対(たい)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Jednání (s klienty)
使(つか)い方(かた):
店(てん)舗(ぽ)のスタッフは丁(てい)寧(ねい)かつ親(しん)切(せつ)な応(おう)対(たい)で、来(らい)店(てん)客(きゃく)に安(あん)心(しん)感(かん)を与(あた)えている。 Personál obchodu svou pečlivou a laskavou obsluhou poskytuje zákazníkům pocit jistoty.

Q: 応 KanjiAlive
Ucházet se
A: オウ ヨウ -ノウ   こた・える
応

Q: Vyhovět
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona. netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
応(おう)じる
使(つか)い方(かた):
要(よう)求(きゅう)にすぐ応(おう)じた。 Okamžitě vyhověl požadavku.

Q: Reagovat
A: ichidan (る) Sloveso má pouze jeden tvar, při skloňování většinou odpadá ~る přípona. netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
応(こた)える
使(つか)い方(かた):
両(りょう)親(しん)の期(き)待(たい)に応(こた)えた。 Naplnil očekávání rodičů.

Q: Pro jistotu
A: 一(いち)応(おう)
使(つか)い方(かた):
一(いち)応(おう)全(すべ)ての準(じゅん)備(び)は整(ととの)ったが、最(さい)後(ご)の確(かく)認(にん)が必(ひつ)要(よう)であると感(かん)じました。 Všechny přípravy jsou sice hotové, ale cítil jsem, že je nutná závěrečná kontrola.

Q: Reakce
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
反(はん)応(のう)
使(つか)い方(かた):
あの人の発(はっ)言(げん)にすぐ反(はん)応(のう)があった。 Na jeho poznámku byla okamžitá reakce.

Q: Aplikace
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
応(おう)用(よう)
使(つか)い方(かた):
学(まな)んだ理(り)論(ろん)の応(おう)用(よう)が広(ひろ)がり、技(ぎ)術(じゅつ)として多(おお)くの現(げん)場(ば)で活(かつ)用(よう)されています。 Aplikace naučené teorie se rozšiřuje a jako technologie se využívá na mnoha pracovištích.

Q: Přihláška
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
応(おう)募(ぼ)
使(つか)い方(かた):
私(わたし)たちは新(あたら)しい職(しょく)に応(おう)募(ぼ)した。 Přihlásili jsme se na novou pozici.

Q: Řešení
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
対(たい)応(おう)
使(つか)い方(かた):
その問(もん)題(だい)にしっかり対(たい)応(おう)した。 S tím problémem se důkladně vypořádali.

Q: Jednání (s klienty)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
応(おう)対(たい)
使(つか)い方(かた):
店(てん)舗(ぽ)のスタッフは丁(てい)寧(ねい)かつ親(しん)切(せつ)な応(おう)対(たい)で、来(らい)店(てん)客(きゃく)に安(あん)心(しん)感(かん)を与(あた)えている。 Personál obchodu svou pečlivou a laskavou obsluhou poskytuje zákazníkům pocit jistoty.

Q: 製 KanjiAlive
製
A: セイ
Vyrobit

Q: 製(せい)品(ひん)
A: Výrobek
使(つか)い方(かた):
新(しん)製(せい)品(ひん)が次(つぎ)々＜＞と発(はつ)売(ばい)された。 Nové produkty byly uvedeny na trh jeden po druhém.

Q: 制(せい)作(さく)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Produkce
使(つか)い方(かた):
そのアニメーションの制(せい)作(さく)が完(かん)了(りょう)した。 Produkce té animace byla dokončena.

Q: 製(せい)法(ほう)
A: Výrobní metoda
使(つか)い方(かた):
製(せい)法(ほう)を見(み)直(なお)す必(ひつ)要(よう)があると思(おも)います。 Myslím, že je třeba přehodnotit výrobní postup.

Q: 乳(にゅう)製(せい)品(ひん)
A: Mléčný výrobek
使(つか)い方(かた):
乳(にゅう)製(せい)品(ひん)は栄(えい)養(よう)価(か)が高(たか)いそうです。 Mléčné výrobky prý mají vysokou výživovou hodnotu.

Q: 電(でん)気(き)製(せい)品(ひん)
A: Elektrospotřebič
使(つか)い方(かた):
新(あたら)しい電(でん)気(き)製(せい)品(ひん)が続(ぞく)々＜＞登(とう)場(じょう)しています。 Nové elektrospotřebiče se objevují jeden po druhém.

Q: 手(て)製(せい)
A: Ruční výroba
使(つか)い方(かた):
心(こころ)を込(こ)めて手(て)製(せい)のアクセサリーを作(つく)っています。 S láskou vyrábím ručně dělané šperky.

Q: 日(に)本(ほん)製(せい)
A: Vyrobeno v Japonsku
使(つか)い方(かた):
日(に)本(ほん)製(せい)の技(ぎ)術(じゅつ)と品(ひん)質(しつ)は世(せ)界(かい)的(てき)に高(たか)い評(ひょう)価(か)を受(う)けます。 Japonská technologie a kvalita jsou celosvětově vysoce hodnoceny.

Q: 製 KanjiAlive
Vyrobit
A: セイ
製

Q: Výrobek
A: 製(せい)品(ひん)
使(つか)い方(かた):
新(しん)製(せい)品(ひん)が次(つぎ)々＜＞と発(はつ)売(ばい)された。 Nové produkty byly uvedeny na trh jeden po druhém.

Q: Produkce
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
制(せい)作(さく)
使(つか)い方(かた):
そのアニメーションの制(せい)作(さく)が完(かん)了(りょう)した。 Produkce té animace byla dokončena.

Q: Výrobní metoda
A: 製(せい)法(ほう)
使(つか)い方(かた):
製(せい)法(ほう)を見(み)直(なお)す必(ひつ)要(よう)があると思(おも)います。 Myslím, že je třeba přehodnotit výrobní postup.

Q: Mléčný výrobek
A: 乳(にゅう)製(せい)品(ひん)
使(つか)い方(かた):
乳(にゅう)製(せい)品(ひん)は栄(えい)養(よう)価(か)が高(たか)いそうです。 Mléčné výrobky prý mají vysokou výživovou hodnotu.

Q: Elektrospotřebič
A: 電(でん)気(き)製(せい)品(ひん)
使(つか)い方(かた):
新(あたら)しい電(でん)気(き)製(せい)品(ひん)が続(ぞく)々＜＞登(とう)場(じょう)しています。 Nové elektrospotřebiče se objevují jeden po druhém.

Q: Ruční výroba
A: 手(て)製(せい)
使(つか)い方(かた):
心(こころ)を込(こ)めて手(て)製(せい)のアクセサリーを作(つく)っています。 S láskou vyrábím ručně dělané šperky.

Q: Vyrobeno v Japonsku
A: 日(に)本(ほん)製(せい)
使(つか)い方(かた):
日(に)本(ほん)製(せい)の技(ぎ)術(じゅつ)と品(ひん)質(しつ)は世(せ)界(かい)的(てき)に高(たか)い評(ひょう)価(か)を受(う)けます。 Japonská technologie a kvalita jsou celosvětově vysoce hodnoceny.

Q: 造 KanjiAlive
造
A: ゾウ   つく・るつく・り-づく・り
Vytvořit

Q: 構(こう)造(ぞう)
A: Struktura
使(つか)い方(かた):
文(ぶん)章(しょう)の論(ろん)理(り)的(てき)な構(こう)造(ぞう)を理(り)解(かい)することで、読(どく)解(かい)力(りょく)が向(こう)上(じょう)します。 Porozumění logické struktuře textu zlepšuje čtenářské dovednosti.

Q: 製(せい)造(ぞう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Výroba
使(つか)い方(かた):
この工(こう)場(じょう)では高(こう)品(ひん)質(しつ)な電(でん)子(し)部(ぶ)品(ひん)を製(せい)造(ぞう)しており、世(せ)界(かい)中(じゅう)に輸(ゆ)出(しゅつ)している。 Tato továrna vyrábí vysoce kvalitní elektronické součástky a exportuje je do celého světa.

Q: 人(じん)造(ぞう)
A: Umělý
使(つか)い方(かた):
人(じん)造(ぞう)のダイヤモンドは、天(てん)然(ねん)のものと見(み)分(わ)けがつかないほど高(こう)品(ひん)質(しつ)です。 Umělé diamanty jsou tak kvalitní, že je nelze rozeznat od přírodních.

Q: 木(もく)造(ぞう)
A: Dřevěná konstrukce
使(つか)い方(かた):
木(もく)造(ぞう)の家(か)屋(おく)は、自(し)然(ぜん)素(そ)材(ざい)の温(あたた)かみが感(かん)じられる。 Dřevěné domy mají teplo přírodních materiálů.

Q: 酒(さけ)造(づく)り
A: Výroba saké
使(つか)い方(かた):
伝(でん)統(とう)的な酒(さけ)造(づく)りの技(ぎ)術(じゅつ)が代(だい)々＜＞受(う)け継(つ)がれています。 Tradiční techniky výroby saké se předávají z generace na generaci.

Q: 偽(ぎ)造(ぞう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Padělání
使(つか)い方(かた):
パスポートの偽(ぎ)造(ぞう)は重(じゅう)大(だい)な犯(はん)罪(ざい)とされています。 Padělání pasů je považováno za závažný zločin.

Q: 造(ぞう)語(ご)
A: Novotvar
使(つか)い方(かた):
言(げん)語(ご)学(がく)者(しゃ)として、彼(かれ)は独(どく)自(じ)の造(ぞう)語(ご)を使(つか)って、ユニークな表(ひょう)現(げん)をしています。 Jako lingvista používá vlastní novotvary k vytváření jedinečných výrazů.

Q: 建(けん)造(ぞう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Výstavba
使(つか)い方(かた):
新(あたら)しい博(はく)物(ぶつ)館(かん)の建(けん)造(ぞう)計(けい)画(かく)が発(はっ)表(ぴょう)された。 Byl oznámen plán na výstavbu nového muzea.

Q: 造 KanjiAlive
Vytvořit
A: ゾウ   つく・るつく・り-づく・り
造

Q: Struktura
A: 構(こう)造(ぞう)
使(つか)い方(かた):
文(ぶん)章(しょう)の論(ろん)理(り)的(てき)な構(こう)造(ぞう)を理(り)解(かい)することで、読(どく)解(かい)力(りょく)が向(こう)上(じょう)します。 Porozumění logické struktuře textu zlepšuje čtenářské dovednosti.

Q: Výroba
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
製(せい)造(ぞう)
使(つか)い方(かた):
この工(こう)場(じょう)では高(こう)品(ひん)質(しつ)な電(でん)子(し)部(ぶ)品(ひん)を製(せい)造(ぞう)しており、世(せ)界(かい)中(じゅう)に輸(ゆ)出(しゅつ)している。 Tato továrna vyrábí vysoce kvalitní elektronické součástky a exportuje je do celého světa.

Q: Umělý
A: 人(じん)造(ぞう)
使(つか)い方(かた):
人(じん)造(ぞう)のダイヤモンドは、天(てん)然(ねん)のものと見(み)分(わ)けがつかないほど高(こう)品(ひん)質(しつ)です。 Umělé diamanty jsou tak kvalitní, že je nelze rozeznat od přírodních.

Q: Dřevěná konstrukce
A: 木(もく)造(ぞう)
使(つか)い方(かた):
木(もく)造(ぞう)の家(か)屋(おく)は、自(し)然(ぜん)素(そ)材(ざい)の温(あたた)かみが感(かん)じられる。 Dřevěné domy mají teplo přírodních materiálů.

Q: Výroba saké
A: 酒(さけ)造(づく)り
使(つか)い方(かた):
伝(でん)統(とう)的な酒(さけ)造(づく)りの技(ぎ)術(じゅつ)が代(だい)々＜＞受(う)け継(つ)がれています。 Tradiční techniky výroby saké se předávají z generace na generaci.

Q: Padělání
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
偽(ぎ)造(ぞう)
使(つか)い方(かた):
パスポートの偽(ぎ)造(ぞう)は重(じゅう)大(だい)な犯(はん)罪(ざい)とされています。 Padělání pasů je považováno za závažný zločin.

Q: Novotvar
A: 造(ぞう)語(ご)
使(つか)い方(かた):
言(げん)語(ご)学(がく)者(しゃ)として、彼(かれ)は独(どく)自(じ)の造(ぞう)語(ご)を使(つか)って、ユニークな表(ひょう)現(げん)をしています。 Jako lingvista používá vlastní novotvary k vytváření jedinečných výrazů.

Q: Výstavba
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
建(けん)造(ぞう)
使(つか)い方(かた):
新(あたら)しい博(はく)物(ぶつ)館(かん)の建(けん)造(ぞう)計(けい)画(かく)が発(はっ)表(ぴょう)された。 Byl oznámen plán na výstavbu nového muzea.

Q: 創 KanjiAlive
創
A: ソウ
Stvoření

Q: 創(そう)造(ぞう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Tvorba
使(つか)い方(かた):
企(き)業(ぎょう)の成(せい)長(ちょう)には、常(つね)に新(あたら)しいアイデアの創(そう)造(ぞう)が必(ひつ)要(よう)である。 Růst podniku vyžaduje neustálou tvorbu nových nápadů.

Q: 創(そう)造(ぞう)力(りょく)
A: Kreativita
使(つか)い方(かた):
鈴(すず)木(き)さんの創(そう)造(ぞう)力(りょく)は無(む)限(げん)で、次(つぎ)々＜＞と革(かく)新(しん)的(てき)な作(さく)品(ひん)を生(う)み出(だ)しています。 Suzukiho tvůrčí schopnosti jsou neomezené a neustále vytváří inovativní díla.

Q: 創(そう)作(さく)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Tvorba (umělecká)
使(つか)い方(かた):
新(あたら)しい料(りょう)理(り)のレシピを創(そう)作(さく)するのが趣(しゅ)味(み)だ。 Tvorba nových receptů je můj koníček.

Q: 創(そう)立(りつ)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Založení
使(つか)い方(かた):
この大(だい)学(がく)は1900年(ねん)に創(そう)立(りつ)され、長(なが)い歴(れき)史(し)を持(も)っています。 Tato univerzita byla založena v roce 1900 a má dlouhou historii.

Q: 創(そう)刊(かん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
První vydání
使(つか)い方(かた):
新(しん)聞(ぶん)の創(そう)刊(かん)号(ごう)は、歴(れき)史(し)的(てき)な資(し)料(りょう)として保(ほ)存(ぞん)されている。 První číslo novin je uchováváno jako historický dokument.

Q: 創(そう)設(せつ)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Ustanovení
使(つか)い方(かた):
この団(だん)体(たい)は地(ち)域(いき)の福(ふく)祉(し)向(こう)上(じょう)を目(もく)的(てき)として創(そう)設(せつ)されました。 Tato organizace byla založena za účelem zlepšení místního blahobytu.

Q: 独(どく)創(そう)的(てき)
A: な - příd. jméno Odpadá ~な přípona (např. při použití s 'です'), pokud se neváže na podstatné jméno.
Originální
使(つか)い方(かた):
独(どく)創(そう)的(てき)なアイデアが、新(あたら)しいビジネスチャンスを生(う)み出(だ)した。 Originální nápad vytvořil novou obchodní příležitost.

Q: 創(そう)価(か)学(がく)会(かい)
A: Soka Gakkai
使(つか)い方(かた):
創(そう)価(か)学(がく)会(かい)の活(かつ)動(どう)は、教(きょう)育(いく)や文(ぶん)化(か)の分(ぶん)野(や)にも広(ひろ)がっています。 Aktivity Soka Gakkai se rozšířily i do oblasti vzdělávání a kultury.

Q: 創 KanjiAlive
Stvoření
A: ソウ
創

Q: Tvorba
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
創(そう)造(ぞう)
使(つか)い方(かた):
企(き)業(ぎょう)の成(せい)長(ちょう)には、常(つね)に新(あたら)しいアイデアの創(そう)造(ぞう)が必(ひつ)要(よう)である。 Růst podniku vyžaduje neustálou tvorbu nových nápadů.

Q: Kreativita
A: 創(そう)造(ぞう)力(りょく)
使(つか)い方(かた):
鈴(すず)木(き)さんの創(そう)造(ぞう)力(りょく)は無(む)限(げん)で、次(つぎ)々＜＞と革(かく)新(しん)的(てき)な作(さく)品(ひん)を生(う)み出(だ)しています。 Suzukiho tvůrčí schopnosti jsou neomezené a neustále vytváří inovativní díla.

Q: Tvorba (umělecká)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
創(そう)作(さく)
使(つか)い方(かた):
新(あたら)しい料(りょう)理(り)のレシピを創(そう)作(さく)するのが趣(しゅ)味(み)だ。 Tvorba nových receptů je můj koníček.

Q: Založení
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
創(そう)立(りつ)
使(つか)い方(かた):
この大(だい)学(がく)は1900年(ねん)に創(そう)立(りつ)され、長(なが)い歴(れき)史(し)を持(も)っています。 Tato univerzita byla založena v roce 1900 a má dlouhou historii.

Q: První vydání
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
創(そう)刊(かん)
使(つか)い方(かた):
新(しん)聞(ぶん)の創(そう)刊(かん)号(ごう)は、歴(れき)史(し)的(てき)な資(し)料(りょう)として保(ほ)存(ぞん)されている。 První číslo novin je uchováváno jako historický dokument.

Q: Ustanovení
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
創(そう)設(せつ)
使(つか)い方(かた):
この団(だん)体(たい)は地(ち)域(いき)の福(ふく)祉(し)向(こう)上(じょう)を目(もく)的(てき)として創(そう)設(せつ)されました。 Tato organizace byla založena za účelem zlepšení místního blahobytu.

Q: Originální
A: な - příd. jméno Odpadá ~な přípona (např. při použití s 'です'), pokud se neváže na podstatné jméno.
独(どく)創(そう)的(てき)
使(つか)い方(かた):
独(どく)創(そう)的(てき)なアイデアが、新(あたら)しいビジネスチャンスを生(う)み出(だ)した。 Originální nápad vytvořil novou obchodní příležitost.

Q: Soka Gakkai
A: 創(そう)価(か)学(がく)会(かい)
使(つか)い方(かた):
創(そう)価(か)学(がく)会(かい)の活(かつ)動(どう)は、教(きょう)育(いく)や文(ぶん)化(か)の分(ぶん)野(や)にも広(ひろ)がっています。 Aktivity Soka Gakkai se rozšířily i do oblasti vzdělávání a kultury.

Q: 養 KanjiAlive
養
A: ヨウ   やしな・う
Vychovat / vypěstovat

Q: 養(やしな)う
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
Živit
使(つか)い方(かた):
読(どく)書(しょ)は知(ち)識(しき)を養(やしな)う上(うえ)で非(ひ)常(じょう)に重(じゅう)要(よう)です。 Čtení je velmi důležité pro rozvoj znalostí.

Q: 栄(えい)養(よう)
A: Výživa
使(つか)い方(かた):
この野(や)菜(さい)はビタミンやミネラルなどの栄(えい)養(よう)が豊(ほう)富(ふ)です。 Tato zelenina je bohatá na vitamíny a minerály.

Q: 教(きょう)養(よう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Kultivace
使(つか)い方(かた):
教(きょう)養(よう)を高(たか)めるために、美(び)術(じゅつ)館(かん)や博(はく)物(ぶつ)館(かん)を訪(おとず)れることが勧(すす)められる。 Pro zvýšení kulturního rozhledu se doporučuje navštěvovat muzea a galerie.

Q: 養(よう)成(せい)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Výchova
使(つか)い方(かた):
このプログラムは、次(じ)世(せ)代(だい)のリーダーを養(よう)成(せい)することを目(もく)的(てき)としています。 Tento program má za cíl vychovat příští generaci vůdců.

Q: 休(きゅう)養(よう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Odpočinek
使(つか)い方(かた):
長(ちょう)期(き)間(かん)働(はたら)いた後(ご)は、十(じゅう)分(ぶん)な休(きゅう)養(よう)を取(と)ることが健(けん)康(こう)維(い)持(じ)に不(ふ)可(か)欠(けつ)ですよ。 Po dlouhé době práce je nezbytné dostatečně odpočívat, aby se udrželo zdraví.

Q: 扶(ふ)養(よう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Živení rodiny
使(つか)い方(かた):
家(か)族(ぞく)の皆(みな)さんを一(いち)人(にん)で扶(ふ)養(よう)しているそうだ。 Prý sám živí celou rodinu.

Q: 養(よう)父(ふ)母(ぼ)
A: Adoptivní rodiče
使(つか)い方(かた):
養(よう)父(ふ)母(ぼ)は実(じつ)子(し)同(どう)様(よう)に養(よう)子(し)を大(たい)切(せつ)にしています。 Adoptivní rodiče se k adoptovaným dětem chovají stejně jako k vlastním.

Q: 養(よう)子(し)
A: Adoptované dítě
使(つか)い方(かた):
子(こ)供(ども)を望(のぞ)んでいたため、養(よう)子(し)を迎(むか)えることを決(けつ)意(い)しました。 Protože chtěli dítě, rozhodli se adoptovat.

Q: 養 KanjiAlive
Vychovat / vypěstovat
A: ヨウ   やしな・う
養

Q: Živit
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. tranzitivní neboli 'たどうし', sloveso může popisovat předmět (postavili budovu)
養(やしな)う
使(つか)い方(かた):
読(どく)書(しょ)は知(ち)識(しき)を養(やしな)う上(うえ)で非(ひ)常(じょう)に重(じゅう)要(よう)です。 Čtení je velmi důležité pro rozvoj znalostí.

Q: Výživa
A: 栄(えい)養(よう)
使(つか)い方(かた):
この野(や)菜(さい)はビタミンやミネラルなどの栄(えい)養(よう)が豊(ほう)富(ふ)です。 Tato zelenina je bohatá na vitamíny a minerály.

Q: Kultivace
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
教(きょう)養(よう)
使(つか)い方(かた):
教(きょう)養(よう)を高(たか)めるために、美(び)術(じゅつ)館(かん)や博(はく)物(ぶつ)館(かん)を訪(おとず)れることが勧(すす)められる。 Pro zvýšení kulturního rozhledu se doporučuje navštěvovat muzea a galerie.

Q: Výchova
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
養(よう)成(せい)
使(つか)い方(かた):
このプログラムは、次(じ)世(せ)代(だい)のリーダーを養(よう)成(せい)することを目(もく)的(てき)としています。 Tento program má za cíl vychovat příští generaci vůdců.

Q: Odpočinek
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
休(きゅう)養(よう)
使(つか)い方(かた):
長(ちょう)期(き)間(かん)働(はたら)いた後(ご)は、十(じゅう)分(ぶん)な休(きゅう)養(よう)を取(と)ることが健(けん)康(こう)維(い)持(じ)に不(ふ)可(か)欠(けつ)ですよ。 Po dlouhé době práce je nezbytné dostatečně odpočívat, aby se udrželo zdraví.

Q: Živení rodiny
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
扶(ふ)養(よう)
使(つか)い方(かた):
家(か)族(ぞく)の皆(みな)さんを一(いち)人(にん)で扶(ふ)養(よう)しているそうだ。 Prý sám živí celou rodinu.

Q: Adoptivní rodiče
A: 養(よう)父(ふ)母(ぼ)
使(つか)い方(かた):
養(よう)父(ふ)母(ぼ)は実(じつ)子(し)同(どう)様(よう)に養(よう)子(し)を大(たい)切(せつ)にしています。 Adoptivní rodiče se k adoptovaným dětem chovají stejně jako k vlastním.

Q: Adoptované dítě
A: 養(よう)子(し)
使(つか)い方(かた):
子(こ)供(ども)を望(のぞ)んでいたため、養(よう)子(し)を迎(むか)えることを決(けつ)意(い)しました。 Protože chtěli dítě, rozhodli se adoptovat.

Q: 延 KanjiAlive
延
A: エン   の・びるの・べるの・ばす
Prodloužit

Q: 蔓(は)延(びこ)る
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
Šířit se
使(つか)い方(かた):
庭(にわ)には雑(ざつ)草(そう)がまた蔓(はびこ)延＜＞っている。 Na zahradě se znovu rozšířil plevel.

Q: 延(の) べ
A: Celkem
使(つか)い方(かた):
このプロジェクトには、延(のべ)100人(にん)以上のスタッフが関(かか)わりました。 Do tohoto projektu se zapojilo celkem více než 100 zaměstnanců.

Q: 延(えん)長(ちょう)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Prodloužení
使(つか)い方(かた):
契(けい)約(やく)期(き)間(かん)の延(えん)長(ちょう)により、プロジェクトが続(つづ)けます。 Prodloužení smluvního období umožní pokračování projektu.

Q: 延(えん)期(き)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Odložení
使(つか)い方(かた):
イベントの延(えん)期(き)が発(はっ)表(ぴょう)され、参(さん)加(か)者(しゃ)には通(つう)知(ち)が送(おく)られた。 Bylo oznámeno odložení akce a účastníci byli informováni.

Q: 遅(ち)延(えん)
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
Zpoždění
使(つか)い方(かた):
電(でん)車(しゃ)の遅(ち)延(えん)により、会(かい)長(ちょう)は重(じゅう)要(よう)な会(かい)議(ぎ)に遅(ち)刻(こく)してしまいました。 Kvůli zpoždění vlaku se předseda zpozdil na důležitou schůzku.

Q: 延(えん)々(えん)
A: Nekonečně
使(つか)い方(かた):
会(かい)議(ぎ)では同(おな)じ議(ぎ)題(だい)について延(えん)々＜＞と議(ぎ)論(ろん)が交(かわ)されました。 Na schůzi se o stejném tématu vedly nekonečné diskuze.

Q: 延 KanjiAlive
Prodloužit
A: エン   の・びるの・べるの・ばす
延

Q: Šířit se
A: godan (..う) Sloveso má pět tvarů jako je pět samohlášek, pro skloňování mají dle typu koncovky různá pravidla. netranzitivní neboli 'じどうし', sloveso popisuje podmět (budova byla postavena)
蔓(は)延(びこ)る
使(つか)い方(かた):
庭(にわ)には雑(ざつ)草(そう)がまた蔓(はびこ)延＜＞っている。 Na zahradě se znovu rozšířil plevel.

Q: Celkem
A: 延(の) べ
使(つか)い方(かた):
このプロジェクトには、延(のべ)100人(にん)以上のスタッフが関(かか)わりました。 Do tohoto projektu se zapojilo celkem více než 100 zaměstnanců.

Q: Prodloužení
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
延(えん)長(ちょう)
使(つか)い方(かた):
契(けい)約(やく)期(き)間(かん)の延(えん)長(ちょう)により、プロジェクトが続(つづ)けます。 Prodloužení smluvního období umožní pokračování projektu.

Q: Odložení
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
延(えん)期(き)
使(つか)い方(かた):
イベントの延(えん)期(き)が発(はっ)表(ぴょう)され、参(さん)加(か)者(しゃ)には通(つう)知(ち)が送(おく)られた。 Bylo oznámeno odložení akce a účastníci byli informováni.

Q: Zpoždění
A: する sloveso Nepravidelná slovesa se chovají dle する tvaru podobně.
遅(ち)延(えん)
使(つか)い方(かた):
電(でん)車(しゃ)の遅(ち)延(えん)により、会(かい)長(ちょう)は重(じゅう)要(よう)な会(かい)議(ぎ)に遅(ち)刻(こく)してしまいました。 Kvůli zpoždění vlaku se předseda zpozdil na důležitou schůzku.

Q: Nekonečně
A: 延(えん)々(えん)
使(つか)い方(かた):
会(かい)議(ぎ)では同(おな)じ議(ぎ)題(だい)について延(えん)々＜＞と議(ぎ)論(ろん)が交(かわ)されました。 Na schůzi se o stejném tématu vedly nekonečné diskuze.